【正文】 標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，籃球場(chǎng)4個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)若干。辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。我就說這些吧，再次感謝給位家長(zhǎng)，在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見， 謝謝大家！一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇五尊敬的各位家長(zhǎng)：這是我校本期第二次家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間前來參加，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表十一中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此，我相信這次家長(zhǎng)會(huì)一定能取得圓滿的成功!首先我向各位匯報(bào)一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。難免有時(shí)候會(huì)沖突，咱們家長(zhǎng)接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ，告訴老人別騎著車子進(jìn)校園，以免發(fā)生不安全的因素。在孩子入園前家長(zhǎng)做好檢查如果你的電話有什么變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，便于聯(lián)系。必須完成的。對(duì)這些細(xì)食的孩子 ，我們更要細(xì)心呵護(hù)，但一定需要家長(zhǎng)的配合。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。晚上看半小時(shí)動(dòng)畫片。30 ————9。1 抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容：舉例首先就是生活習(xí)慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做，咱們作為家長(zhǎng)也應(yīng)該放手讓孩子去做，有個(gè)專家曾經(jīng)說過一句話：如果你幫孩子太多， 就是剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利。通過幾年的經(jīng)驗(yàn)我們覺得分班有很多的好處：增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力，結(jié)識(shí)新老師，結(jié)識(shí)更多的新朋友。有點(diǎn)過時(shí)了，咱們今天換個(gè)時(shí)尚點(diǎn)的，點(diǎn)到你孩子的名字，你就說一句話，這句話就是孩子的優(yōu)點(diǎn)，各位同意嗎？不同意繼續(xù)過時(shí)…剛才我們都認(rèn)識(shí)了，苗苗二班就有21個(gè)男孩。xx：具體負(fù)責(zé)班級(jí)的保育工作，是幼兒園的標(biāo)兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。我，劉秀梅，相信在座的家長(zhǎng)已經(jīng)知道我了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時(shí)間了，最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任，今年在苗苗二班。 我想，你的期望就是我們干好每一項(xiàng)工作的最大的動(dòng)力。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。這是父母必須為孩子上好的一堂課。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好，實(shí)在沒有必要收起來一半。在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干，等等。關(guān)懷，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。動(dòng)物尚能如此，何況人呢?美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。這樣過了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì)離開母親，自己去找食吃?！备魑患议L(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的`資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程。曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈。所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，有著極其重要的意義。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。最后，再次對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎，并對(duì)家長(zhǎng)的合作表示感謝，并祝各位家長(zhǎng)合家歡樂，心想事成！謝謝！一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇三尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。第一是您的孩子回家了，要求他多做家務(wù)，不要回去后當(dāng)客安置，整天呆在電視機(jī)房，飯來張口，學(xué)生獨(dú)立的時(shí)候到了，你的仁慈只會(huì)害了她，斷送了他的前程。在人世當(dāng)中，孩子的事，只能讓他自己去，父母無法代替孩子的，要在孩子確立該做的事，給他加油，而不是抑制這事能做與不能做?？墒俏覀儸F(xiàn)在的孩子，上學(xué)時(shí)書包父母、爺爺奶奶拿，吃飯是端著碗還要追著喂，一點(diǎn)不好孩子就撒嬌、哭叫，可是當(dāng)大人的總是說別人別出的不好，舉個(gè)例子吧，當(dāng)小孩撞著了桌子哭了，媽媽不讓小孩哭，拍打著桌子說，寶寶乖，別哭，都怨桌子放錯(cuò)了地方，可沒想到凡事怪別人，教育就是一種被動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣嗎，這那里是教育孩子，分明就是傷害自己的孩子，這樣的學(xué)生在學(xué)校既是犯了錯(cuò)誤，也是學(xué)校的錯(cuò)，責(zé)任可能全在校方了，這是不是助長(zhǎng)了孩子的邪氣，所以我勸家長(zhǎng)不要留給孩子財(cái)富，要留一個(gè)好的思想。學(xué)校開設(shè)心理健康課，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，嚴(yán)格教育，通過各種活動(dòng)和講座，讓學(xué)生知曉基本法律法規(guī)，學(xué)校的制度，幾年來，學(xué)校無一安全事故發(fā)生，無一案件出現(xiàn)。師德師風(fēng)是學(xué)校之魂，學(xué)校實(shí)行例會(huì)制和重大事件校委會(huì)的方式，加強(qiáng)對(duì)教師的管理和培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教師進(jìn)取，培養(yǎng)名師、骨干教師，注重對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)批，加強(qiáng)教師的自我教育，通過教師書信、工會(huì)活動(dòng)，主題教研，主題研討，教學(xué)粉絲等形式幫助教師成長(zhǎng)，幫助教師療傷。加強(qiáng)教學(xué)管理，舉辦豐富多才的的文化活動(dòng)。教學(xué)環(huán)境逐步改善。近年來，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校輸送的人才在高考中有考狀元的，有考名牌大學(xué)的，學(xué)校秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定人生為形成學(xué)生健全人格奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管理優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)秀，人民滿意”的辦學(xué)宗旨，以“博學(xué)善思，團(tuán)結(jié)進(jìn)取為校風(fēng)，”積極創(chuàng)建平安和諧校園。最后，需要交流的家長(zhǎng)，可以在會(huì)后留下來交流探討。寒假期間特別注意孩子的安全，不玩火，不玩水。家長(zhǎng)不要給孩子零花錢。經(jīng)過不斷的教育，現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)。家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我還要提醒大家能注重禮貌，這也是我們?yōu)楹⒆幼龊冒駱?。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。我當(dāng)時(shí)確實(shí)很忙，不可能每個(gè)孩子的節(jié)目都為孩子編排好，我肯定會(huì)先考慮家長(zhǎng)比較關(guān)注的孩子。還有你們支持班級(jí)活動(dòng)，更是給我最好的動(dòng)力，也決定著我對(duì)你們孩子關(guān)注的程度。其實(shí)，每次班級(jí)活動(dòng)，我都很注意你們的參與程度。有的家長(zhǎng)，一年級(jí)時(shí)對(duì)孩子是充滿希望的，也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，可一年多下來，發(fā)覺孩子的表現(xiàn)達(dá)不到他的期望時(shí)，就有點(diǎn)泄氣了。愿孩子們?cè)谛W(xué)生活能留下美好的回憶，等他們長(zhǎng)大后再回過頭來看，肯定是一件有意義的事。在這里非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、付出，你們自帶菜種、開墾菜地、施肥拔草，才使我們的菜地有了大豐收，同時(shí)孩子也在拔草、拔蘿卜中真正體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦和快樂。校球類活動(dòng)傳球比賽獲第二名。所以，這學(xué)期，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，收獲也很大。是不懂，還是沒仔細(xì)審題，然后對(duì)癥下藥，教會(huì)他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。要提高孩子們這方面的能力還要家長(zhǎng)們的配合，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)?，F(xiàn)在課堂中，孩子們能認(rèn)真聽講，積極思考問題，課堂氛圍活躍，思維特別敏捷的孩子有王晟安、張xx、毛苡凡、柳渝鋒、周奕博、蔡以勒、馮帥楠等。衛(wèi)生方面，我們班的桌椅每天都能保持得很整齊，地上幾乎看不到一點(diǎn)兒紙屑，講臺(tái)桌、書柜一塵不染，所以任課老師來到我們班上課也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我們班呢！這些當(dāng)然離不開我們班的小管理員，她們是：xx等。最新一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿(十四篇)最新一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 手機(jī)管理家長(zhǎng)會(huì)講話稿(十四篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。而且中午靜校時(shí)間，就算老師開會(huì)不在教室，孩子們也能安靜地做作業(yè)、看課外書。大部分孩子能認(rèn)真地書寫，字寫得很漂亮，像周宇婷、柳渝鋒、高晨皓、孫梓俊、鄭浩宇、林梓軒等孩子的字寫得特別棒，看著他們的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受。是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣，還有認(rèn)真審題的能力。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要看孩子錯(cuò)的真正原因。這也是我一直以來培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。校廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng)。孩子通過自編自演節(jié)目，鍛煉了自己的說話、合作、組織能力、班級(jí)菜地一系列活動(dòng)。我也可以隨時(shí)在博客上修改孩子的作文，我還另外創(chuàng)設(shè)了班級(jí)活動(dòng)、家長(zhǎng)之聲、家校聯(lián)系等欄目，希望有興趣的家長(zhǎng)也多發(fā)表博文。多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)、班級(jí)的工作。這里，我特別要提醒個(gè)別家長(zhǎng)，自己平時(shí)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，到學(xué)期期末時(shí)看到孩子的成績(jī)又失望又生氣，既然您沒付出又有什么理由生氣呢？而有的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)很關(guān)心，可對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻不怎么關(guān)注。有的家長(zhǎng)可能會(huì)說自己工作忙，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但你們知道嗎？我記得陳錦燁媽媽是在汛橋華海上班的，她為了能和孩子一起參與班級(jí)活動(dòng)，中午特地開車回來開地，開完地又回公司上班。這里，我特別要表揚(yáng)鄭浩宇媽媽、孫梓俊媽媽、汪宸宇媽媽、楊珉灝媽媽，他們不知自己孩子要表演什么節(jié)目，就主動(dòng)跟我聯(lián)系，而我第二天在教室里調(diào)查時(shí)，有三分之一的孩子沒有準(zhǔn)備節(jié)目，而他們的家長(zhǎng)在家也沒有跟他們討論過這個(gè)事情。加強(qiáng)家校聯(lián)系，并互相尊重。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。我們的班級(jí)微信群是討論有關(guān)班級(jí)活動(dòng)、孩子學(xué)習(xí)而建立的，希望大家以后盡量不要在群里發(fā)與學(xué)習(xí)教育無關(guān)的東西。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全，由于我校的實(shí)際情況，活動(dòng)場(chǎng)地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。家長(zhǎng)接、送必須到指定地點(diǎn)，坐電瓶車摩托車的佩戴好頭盔，以防萬一。孩子有事不能到校的請(qǐng)家長(zhǎng)提早向老師請(qǐng)假。希望家長(zhǎng)們今后進(jìn)一步配合、支持學(xué)校的工作，同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)和我們溝通，向我們指出，我們肯定會(huì)“有則改之，無則加勉”。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，學(xué)生500人，轄板橋、石磨兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共有教職工78人。最近，林區(qū)教育局電教館又在我校新建標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，學(xué)校積極籌劃建設(shè)圖書室，現(xiàn)有藏書1萬余冊(cè)，教學(xué)硬件得到了極大改善，教學(xué)手段變得靈活多樣，學(xué)生學(xué)知識(shí)的途徑和內(nèi)容越來越廣。特別是學(xué)校食堂的改進(jìn)，讓我們每一位住宿生有飯菜吃，有熱水洗，有開水喝，學(xué)校下一步將進(jìn)一步改進(jìn)食堂和師生后勤服務(wù)與保障工作，學(xué)校統(tǒng)一刷卡服務(wù)，做到飯菜統(tǒng)一，增加食堂服務(wù)人員，保證師生有飯吃，加強(qiáng)服務(wù)部管理，作到采購進(jìn)帳、財(cái)務(wù)核算與日結(jié)算利潤入帳三條線的統(tǒng)一管理。嚴(yán)格師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格學(xué)生管理。學(xué)校實(shí)施《綜合素質(zhì)報(bào)告》制度，在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和操行考核與升學(xué)、畢業(yè)、就業(yè)掛鉤。我們很多時(shí)候都在思考，我們究竟為孩子留什么，我這里有個(gè)故事講給大家：母虎在幼虎很小的時(shí)候，出去捕食回來，將又鮮又嫩的肉撕下來喂給幼虎吃，自己吃剩下的的骨頭和不好的肉，過一段時(shí)間，幼虎張成了小虎，母虎捕食回來，把最好的又鮮又嫩的肉自己吃掉，留下剩肉和骨頭給它的孩子吃，又過了一段時(shí)間，小虎漸漸長(zhǎng)大了，母虎捕食回來，吃掉又鮮又嫩的肉，把剩下的包括骨頭放在一邊，小虎上來吃的時(shí)候，它便不要它吃，怒吼它，撕打它，最后小虎餓得沒辦法，只好自己去獵食物了。第二學(xué)做“拉拉隊(duì)”，不做裁判。孩子只有認(rèn)識(shí)自己，才能戰(zhàn)勝自己，父母也都希望孩子成龍成風(fēng)，往往過高地去要求，而缺乏對(duì)學(xué)生人清自我的引導(dǎo)，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)自己時(shí)，父母就是鏡子，你要照清楚他的所有，反饋出具體的東西，而不是和一個(gè)訓(xùn)獸師那樣，把老虎、狗熊訓(xùn)練的想做什么就按你的意識(shí)去做。任何事情都是雙向的，你寵養(yǎng)，你放任，你就種下了老來償苦果的種子。一、學(xué)校的管理我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目前，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。因此，作為一個(gè)家長(zhǎng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。這種“殘忍”的愛，逼幼虎長(zhǎng)大。在洛家莊園，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。有趣的是，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本，用來記怎樣處理錢。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看，教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹鄄⒉皇菈氖虑??！爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛，連母雞都會(huì)”，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上