【正文】 二是提升智育水平。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，強化教師隊伍基礎(chǔ)作用，圍繞凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標，發(fā)展素質(zhì)教育，落實“五育并舉”全面發(fā)展要求，聚焦質(zhì)量、課堂、隊伍和管理，努力提高育人質(zhì)量，為學生終身發(fā)展奠基，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。3)根據(jù)文化課摸底測試、面試和專項測試的結(jié)果經(jīng)校務(wù)會研究確定推薦名單。報名咨詢電話：xxxxxx學校測試時間和地點：學校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區(qū)級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。五育并舉課程建設(shè)實施方案篇三根據(jù)北京教育考試院下發(fā)的“關(guān)于做好20xx年體育傳統(tǒng)項目學校、藝術(shù)特色學校和科技示范學校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關(guān)文件的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。（五）經(jīng)費保障。工作室通過團隊行動，圍繞教育教學（教育管理）發(fā)展與實踐，實現(xiàn)“培養(yǎng)一個，帶動一批，輻射一片”的目標。（三）人才保障。建立獎勵機制。陳世萬負責責任區(qū)方案的制訂，片區(qū)工作的安排布置和推進工作；陳學毅具體負責片區(qū)學校工作的推進及各學校七彩德育方案的制訂、活動記錄表冊的設(shè)計、工作推進的督促與指導；盧杰負責各學校三活課堂方案的制訂、活動記錄表冊的設(shè)計和工作推進的督促與指導；舒展負責各學校陽光運動方案的制訂、活動記錄表冊的設(shè)計和工作推進的督促與指導；張敏負責各學校文化藝術(shù)方案的制訂、活動記錄表冊的設(shè)計和工作推進的督促與指導；陳國華負責各學校綜合實踐方案的制訂、活動記錄表冊的設(shè)計和工作推進的督促與指導。堅持全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠基；堅持面向全體，辦好每所學校、教好每名學生；堅持知行合一，讓學生成為生活和學習的主人；堅持特色立校，辦群眾滿意的教育。本階段以****區(qū)為單位，組織每學期2次片區(qū)的現(xiàn)場會，承辦每學期1次縣級的現(xiàn)場會，推動“五育合一、五善并舉”實踐研究，力爭在育人方式上有新突破，在信息技術(shù)與教學融合上有新進展，在體育項目上有新特色，在藝團活動上有新形式，在勞動實踐上有新舉措。組織骨干教師開展課題研究，提煉實踐成果。在萬善小學縣級重點校的基礎(chǔ)上，確定寶箴塞小學、萬善初中、金牛小學、寶箴塞初中、萬隆小學為片區(qū)重點校。通過綜合實踐勞動，樹立學生正確的勞動觀點，掌握勞動知識和技能，培塑學生熱愛勞動和勞動人民的情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、形成勤儉節(jié)約的習慣、養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。發(fā)揮勞動綜合育人功能，引導學生善于掌握必備的勞動技能。強化美育課程，嚴格落實音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。陽光大課間，根據(jù)學校和季節(jié)、氣候特點，融入體操、舞蹈、趣味游戲、健康跑、球類活動等內(nèi)容，開展符合人體運動規(guī)律的活動，培養(yǎng)學生集體主義情感。通過三活課堂，達到善教利學的工作效果，促進教學相長，提高學生的科學文化水平，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力和勇于探索精神。結(jié)合“善行”教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導少年兒童聽黨話、跟黨走；開展感恩教育，感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師教育之恩、感恩祖國培育之恩、感恩社會幫助之恩、感恩他人關(guān)懷之恩、感恩大自然綠色之恩；加強品德修養(yǎng)教育、綠色行動教育、生命安全教育、文明禮貌教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育等，增強學生善行意識；廣泛開展先進典型、英雄模范學習宣傳活動，積極創(chuàng)建文明校園，引導學生養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習慣，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。完善“善行樹人”及“七彩德育立德”工作體系，制訂“學校推行、教師執(zhí)行、學生踐行”“赤橙黃綠青藍紫”七彩德育工作實施方案?！拔逵弦恢\新篇，尚善教育創(chuàng)特色”。）飛碟：（適合小中大各種幼兒游戲，不同年齡段游戲要求不同）五育并舉課程建設(shè)實施方案篇二為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、***局《關(guān)于“五育合一”教育高質(zhì)量發(fā)現(xiàn)的實施方案》等精神，深化教育綜合改革，推動萬善片區(qū)教育教學工作再上新臺階。（注意筷子要折成兩段以免過長，為了更加牢固可用玻璃膠進行加固）馬尾巴：（適用于小中班幼兒游戲）材料：包裝繩或者其他顏色鮮艷的繩子制作方法：將多條包裝繩子捆在一起，然后辮辮子，在尾處留下一小段繩子，用針將余下的繩子弄細即可。五育并舉課程建設(shè)實施方案篇一幼兒開展體育活動是每天必須的程序，而玩具的投放對于幼兒參與體育活動的興趣起到了關(guān)鍵性的作用。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。竹蜻蜓：（適合大班幼兒）材料：彩色紙張（過膠）或彩色泡末墊、廢舊筷子、圖釘制作方法：將彩色紙張剪成如圖形狀，然后用圖釘將其固定在筷子一頭即可。（即一只腳踩住一個竹墊子，在保證自己的雙腳不著地的情況下，去拿兩個一個竹墊子并將起放于前面，另一只腳踩上去，再回頭去拿后面的墊子，如此反復直至走到終點。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，按照全國、全省、全市、全縣教育大會的部署，以立德樹人為根本，以推進教育體制改革為抓手，大力實施素質(zhì)教育，扎實推進教育現(xiàn)代化，全面提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。（一）善行樹人——七彩德育立德將“善行”教育融入七彩德育之中，做到：學?！吧朴谕菩小逼卟实掠ぷ饔行滤悸?，做七彩德育的倡導者；教師“善于執(zhí)行”七彩德育，做法有新舉措，做七彩德育的執(zhí)行者；學生“善于踐行”七彩德育，行為有新變化，做七彩德育的參與者。開展理想信念、核心價值、心理健康、生態(tài)文明、傳統(tǒng)文化、樂學進取、性格培塑等方面的教育。學生“利學”：通過“課前重預(yù)習、課中重善思、課后重鞏固”，讓學生學會學習，善于學習；實施合作探究，讓課堂動起來；抓好多樣化練習，讓課堂實起來；開展多元化評價，讓課堂活起來。陽光體育課，合理設(shè)計運動負荷，加強學生體育技能訓練，增強學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生奮發(fā)向上的精神。（四）善藝雅情——文化藝術(shù)育美將學生善于文學、音樂、器樂、舞蹈、戲曲、美術(shù)、書法等興趣愛好融入文化藝術(shù)活動之中，做到：師生人人積極參與，生生個個掌握1項以上藝術(shù)技能，從而培養(yǎng)學生高雅的藝術(shù)情操和認識美、體驗美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的藝術(shù)能力。（五）善勞養(yǎng)志——綜合實踐培勞將勞動教育和勞動體驗融入綜合實踐之中，做到：在學校善于做好校務(wù)勞動、在家里善于自覺完成家務(wù)勞動、在社會善于體驗公益勞動，從而感受勞動的艱辛、享受勞動的快樂、珍惜勞動成果。社會勞動實踐重點落實學生研學旅行、社會實踐勞動和社區(qū)志愿服務(wù)，增強學生勞動意識。印發(fā)實施方案，召開校長工作會，加強實施方案宣傳。邀請專家引領(lǐng)、強化教師培訓、美化校園環(huán)境、健全保障措施，圍繞學生“加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、增強身體素質(zhì)、提高審美素養(yǎng)、弘揚勞動精神”五個方面開展研究，重點抓好學校特色建設(shè)，形成學校品牌，重點學校加強探索，形成經(jīng)驗。（三）總結(jié)提煉階段將實踐探索階段形成的成果在全縣和片區(qū)推廣，探索“立德樹人、增智利學、健體強身、育美雅