20xx年冬至節(jié)日教案冬至主題教育活動(dòng)教案九篇(匯總)-全文預(yù)覽
【正文】 和習(xí)俗。（三）冬至注意事項(xiàng)：注意防寒保暖?！墩f文》無冬無夏。甲骨文表示絲繩的終結(jié)，是“終”的本字。在美工區(qū)，投放材料“超輕黏土”，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作餃子。（可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子）——我們一起動(dòng)手來制作好吃的湯圓吧。出示圖片“湯圓”，引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。數(shù)完九個(gè)九之后，冬天結(jié)束，春天就來到了。播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動(dòng)主題。知道冬至是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。孩子們，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒!剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。冬至到，冬至到，這一夜，最長了；甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會(huì)更好。綜合：冬至我知道科學(xué)：白天短、黑夜長讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。（三）冬至注意事項(xiàng)：注意防寒保暖。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍：這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)下午上課后，請小朋友們進(jìn)行討論包餃子的過程，老師總結(jié)。水煮開添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)搟面皮階段：(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。)④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動(dòng)營造氣氛。冬至節(jié)日教案冬至教育活動(dòng)教案篇一鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。②、各班小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。如：有關(guān)芹菜顏色、生長、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。請小朋友依次參觀。(評出包得又快又好的餃子，對小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn)：各班教室)水煮階段：(30分鐘)生活老師集中包好的餃子，放進(jìn)開水的鍋里。吃餃子階段：生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中，老師進(jìn)行配餐，請小朋友們品嘗自己包的餃子。（二）介紹冬至小知識(shí)你對冬至有哪些了解？教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)（1）認(rèn)識(shí)冬至（2）冬至的起源（3）冬至為什么吃餃子？了解古代人如何過冬至？（祭祀活動(dòng)；食的活動(dòng)；禮的活動(dòng)；娛的活動(dòng)）了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習(xí)俗。進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的？你有哪些感受？（五）作業(yè)體驗(yàn)：跟家長學(xué)會(huì)做餛飩或
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