【正文】 動人的故事時間甲：是父母的賜予讓我們體驗了生命，是父母的關(guān)愛讓我們茁壯成長，特別是我們生病的時候，父母的關(guān)心照顧更是無微不至。今天，我們將從“擁抱親情，學(xué)會感恩”這場親子活動開始，從感恩我們的父母開始，學(xué)會懷著一顆感恩的心去看待父母，看待周圍的一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有的來賓。舞臺布置。邀請學(xué)生家長參加親子活動。內(nèi)容要寫自己的真實經(jīng)歷，寫一寫自己的成長過程中父母親令自己最感動的一件事。讓家長更多地了解孩子，了解學(xué)校，了解老師。聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動回報愛父母的關(guān)愛，關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。幼兒安全教育、禮貌教育。家長宣傳工作到位。)各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）4；剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（激動、快樂……）1；《感恩一切》）。2．歌曲《感恩的心》.3．愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。2．體會到感謝別人是一件快樂的事情。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。第二組慰問感謝小班老師。（1）保健老師校車?yán)蠋熦攧?wù)老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。幼兒園展開為期一月的感恩活動，每天家長來接送孩子時，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你！鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩，大膽說出“謝謝”！幼兒園中班感恩節(jié)活動方案 幼兒園中班感恩節(jié)活動方案及流程篇九20xx年11月24日班級：中二班主持人：xx中二班教室形式（中班組）：歌詠會分組活動贈送感恩卡感恩節(jié)――老師老師感謝您了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。表達對爸爸媽媽的感恩之情。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。幼兒園中班感恩節(jié)活動方案 幼兒園中班感恩節(jié)活動方案及流程篇七小動物頭飾、音樂cd?！陡卸鞯男摹肥终Z版表演（全體教師）?！陡卸鞯男摹肥终Z版示范。活動時間：11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在園內(nèi)開展“感恩你我，真情成長”的感恩節(jié)系列活動。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。（大班年級組）家長篇：學(xué)唱《讓愛住我家》“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。(各班級老師負責(zé))去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。學(xué)唱《讓愛住我家》學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。注意事項：為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品一、活動主題：感恩你我，真情成長小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班――愛自己，愛家人中班――愛自己，愛家人，愛同伴大班――愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。各類體驗游戲由各班自行設(shè)計，游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。靜態(tài)游戲：中班――“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心，讓幼兒喂給家長吃。（風(fēng)格各異，親子一起參與）（各班負責(zé)）班級感恩墻：感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。通過感恩節(jié)的各種體驗游戲，讓孩子體驗家長的辛苦，讓家長體驗孩子的成長。感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感激表達出來（說、親、抱等形勢）幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。播放暖場音樂10分鐘。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞d。感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等c。經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。（播放音樂，幼兒隨老師做手語，在音樂中結(jié)束活動）為自己要感謝的人做一份感恩禮物。生活體驗創(chuàng)設(shè)情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。）師：在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢？圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時扶他，而是給予鼓勵，讓他自己爬起來。對他們來說，感恩節(jié)是家人團聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。播放暖場音樂10分鐘。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。幼兒園中班感恩節(jié)活動方案 幼兒園中班感恩節(jié)活動方案及流程篇一了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。大聲喊出happy thanksgiving!集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。講“火雞語”對暗號。激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活；學(xué)習(xí)用語言行動表達感恩。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。）師：在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人？還有警察、環(huán)衛(wèi)工人三、如何感恩讓幼兒自由發(fā)言，你最感謝誰，如何感謝他？看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。四、情感回歸師：在我們旅行即將結(jié)束時，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。享受感恩