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幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃(十五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,接下來為大家到來一段《古詩(shī)韻律操》。d:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。a:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢!b:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的盛宴》。合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!a:新的鐘聲;b:新的一年;c:新的祝福;d:新的期待。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)用餐完畢,幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如,學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈(zèng)賀卡。項(xiàng)目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。園長(zhǎng)致辭,表達(dá)新年祝福。家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡。了解和參與慶祝元旦的各種方式?;顒?dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。g. 踩氣球:準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。各色氣球。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。珠心算表演展示。寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長(zhǎng)們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃篇三新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。剝桔子準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。e。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)c。疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。2)元旦活動(dòng)親子游戲。玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。來園活動(dòng)(各班教室)。經(jīng)典表演時(shí)間:3――5分鐘程門立雪(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1―2首古箏曲欣賞)(四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場(chǎng)景布置:準(zhǔn)備,每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國(guó)學(xué)經(jīng)典曲子氣球、彩帶的等。幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃篇一“歡元旦――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事地點(diǎn):江東中心幼兒園東海園三樓時(shí)間:xx年12月31日上午8:30――10:30每戶家庭準(zhǔn)備:故事表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演,每戶家庭出一位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。表演時(shí)間:3分鐘形式:比賽(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》(二)分家庭表演經(jīng)典故事國(guó)學(xué)小故事表演:每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如:“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。過程:1)律動(dòng)“新年好”。玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。b。一組為勝。搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。(必須下蹲走)f。踩氣球準(zhǔn)備:氣球。參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。20xx年xx月24號(hào)勝利幼兒園大一班齊琛老師英文報(bào)數(shù),自我介紹?!庇螒驕?zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干?!庇螒驕?zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。三、參與人員:小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友四、(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。幼
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