最新淘氣包馬小跳讀后感字淘氣包馬小跳讀后感(優(yōu)質(zhì)11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 ，所以總會有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長，就更有童心了，淘氣包馬小跳讀后感?！睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表揚(yáng)。于是，我鼓起勇氣，報(bào)名參加了班干部競選，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競選到了正班長的職務(wù)。這個學(xué)期班級里舉行了班干部競選，老師要求競選的同學(xué)必須先寫好競選演講稿。當(dāng)大熊貓不快樂的時候，他會想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會自由自在，于是他請求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。書本的后幾頁還有“與馬小跳過招”，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問題，有馬小跳出生時的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個懂禮貌的人，應(yīng)該做什么，不該做什么?這本書對我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。楊紅櫻是四川作家協(xié)會主席，成都文聯(lián)副主席。它讓我明白：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。路曼曼生病時，她一見到馬小跳病就全好了，這是因?yàn)槁仿匆婑R小跳的壞習(xí)慣就想去管。他大錯不犯、小錯不斷，是老師辦公室的?？汀＜词乖谧詈蟛潘嚤硌輹r掉褲子的時候，他仍不驚慌失措，提起褲子，繼續(xù)表演。就說其中的一點(diǎn)吧———勇敢果斷。只要他們在一起，他們幾個人的出現(xiàn)，就塑造成了一本記錄著童年的委屈與歡樂的魔法書。他常犯一些小錯誤，在老師教訓(xùn)時耷拉著頭，但一出辦公室，他就歡天喜地。淘氣包馬小跳讀后感字篇四暑假里，我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，讀完后，我喜歡上了淘氣包雙方馬小跳。里面講啦：一天老杜發(fā)來一條短信說下午五點(diǎn)在黃菊家見，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒見過這幾個男孩，但黃菊媽媽聽黃菊爸爸聽說過。讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書，我打心底里羨慕馬小跳，因?yàn)樗拿恳惶於际悄敲礋o憂無慮、多姿多彩。冤家同桌路曼曼就是秦老師派來監(jiān)督他的，路曼曼有一個記錄馬小跳表現(xiàn)的本子，每天放學(xué)以后，路曼曼就把這個本子交給秦老師，如果馬小跳表現(xiàn)不好就會被責(zé)罰。我 很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子， 是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅 色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般?！短詺獍R小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。阿空有奶奶疼愛他了，他很高興，最后他們過上了幸福的生活。馬小跳想了一個辦法，給拖拖裝了一個車，它剛好能坐進(jìn)去，只要拍一下車就會跑。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。故事講得很精彩。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然后孔雀就會高興起來。馬小跳不止只有一個人，他在班里還有三個鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人贊揚(yáng)的例子。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。書中馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但有許多優(yōu)點(diǎn)，如“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包。只見小姐姐在收集孔雀屎，然后將屎倒入大盆子里。淘氣包馬小跳讀后感字篇二今天，媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，但是馬小跳還是告訴了別人。”馬小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。阿空讓張達(dá)的爺爺奶奶坐著他的車去慶祝大壽，張達(dá)的奶奶讓阿空做她的孫子。后感今天，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書，全套書一共20本，初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童 年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)
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