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最新班務工作計劃班級工作措施班級班務工作計劃(精選13篇)-全文預覽

2025-07-30 13:04 上一頁面

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【正文】 道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。下面是本站小編為您精心整理的小學班務。抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。特制定班級重點工作計劃:根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識。一、指導思想。學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。學生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。上交各類計劃。寫評估手冊。發(fā)《家園互動手冊》。發(fā)《家園互動手冊》。聽課安排:第六周版畫大一班、第七周版畫大二班、第八周版畫大三班。發(fā)《家園互動手冊》。召開開學初家長會。做好每月幼兒個人成長冊的記錄,真正做到關注孩子的潛能、注重孩子的發(fā)展。聽課觀摩交流,觀摩本組和本園教師的公開課及其優(yōu)質(zhì)教學活動,課后組織全體教師進行評課,通過共同討論從中尋求最佳教育途徑。以主題教學為契機,積極探索“有效教學”,提高教師自我反思能力和實踐能力。培養(yǎng)幼兒積極主動地進行數(shù)學活動。教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。根據(jù)教材大綱結合本班幼兒特點,現(xiàn)制定本學期教學目標為以下幾點:教幼兒學習110的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。(五)充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。本學期將開展以下工作:(一)定期召開家長座談會。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。給新來的幼兒起英文名字。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結合。(三)開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。開學初,我們?nèi)焕蠋熣J真總結上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃,如下:(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。班務工作計劃班級工作措施篇八二十一世紀是知識經(jīng)濟時代,適應這個瞬息萬變的世界,孩子們應有具有創(chuàng)造財富的能力,具有高遠寬闊的視野,具有強烈的求知欲望,頑強的意志品格。安全隱患,如有及時采取措施。(三)轉變家長觀念,讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。認真領會《綱要》精神,以《綱要》來指導自己的工作。三位教師要求一致,上下午連貫。11組織學生參加學校組織的素質(zhì)展。7開展做文明學生活動,定期評選文明學生。4進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。1組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。班務工作計劃班級工作措施篇六充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動?;静徊捎么朔绞?。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。(四)家校結合,分類施教。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。(三)班干部的培養(yǎng)方面。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀律方面。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。提高學習興趣,使學生主動學習。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。(四)創(chuàng)設良好的雙語學習環(huán)境,加強幼兒英語口語的表達能力。以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學習的興趣。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。(二)與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。創(chuàng)設寬松、互動的語言交往環(huán)境,讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己,充分與同伴進行交流;注重引導幼兒觀察周圍的環(huán)境,與家庭、社區(qū)配合,從幼兒感興趣的方面入手,選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容,提供機會讓幼兒進行探究,讓每個幼兒充分動手動腦,在活動中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)展觀察能力。班務工作計劃班級工作措施篇四(一)保教工作:注重幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,修訂幼兒一日活動常規(guī),加強幼兒握。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。1對學校布置的各項工作不折不扣的完成。及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。閱讀有關幼教方面的書籍,豐富幼教理論,開闊視野,提高教育水平。利用業(yè)余時間苦練基本功,向同行學習,向同事學習,抓住一切學習機會取長補短。并將幼兒的健康,語言,社會,科學,藝術,認知等方面的教育內(nèi)容有機結合在一起。我們以幼兒生活源泉,以游戲和活動為基本形式,以幼兒自主的探索學習為主要方式的活動型綜和課程。平時,我們相互配合,關注每一個幼兒的活動,在每次戶外活動和大型玩具中,更是加強巡視,排除安全隱患的同時注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生。因此,我在面向全體幼兒的同時,對于體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,平時留心他們在進餐的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們,提醒他們多運動、多喝水?,F(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今后揚長避短,使工作能力得到進一步提高。孫欲熹。這29名孩子組成了一個班集體。尤其對課程性質(zhì),課程目標,課程的基本內(nèi)容,組織與實施,教育評價等新課程理念,樹立開發(fā),科學的綜和課程。最新班務工作計劃班級工作措施 班級班務工作計劃(精選13篇)最新班務工作計劃班級工作措施 班級班務工作計劃(精選13篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。這一學期我們根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》以及課改精神,依照園計劃,樹立新的教育觀。我班本學期在原有的基礎上又插進了十幾名新生,共有孩子29名。維嘉慶。我們也針對每一個孩子的個性特點,對孩子采取了以人為本的教育。菲菲等小朋友身體瘦弱,經(jīng)常生病。幼兒園工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。三、實施課程整合,對幼兒進行全方位的教育。注重培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,使幼兒活動的興趣逐步提高。班務工作計劃班級工作措施篇二積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動,創(chuàng)設有特色的班級服務品牌。繼續(xù)學習電腦知識,制作課件、進行多媒體教學,提高幼兒的學習興趣。開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。四、組織有益的活動,豐富學生的生活。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結向上,心理健康,學五、具體措施:第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。嘗試實施班干部輪換制度。1做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。文檔為doc格式。加強體育鍛煉,進一步增強幼兒體質(zhì),保證幼兒一日足夠的戶外活動時間,從幼兒的年齡特點出發(fā),自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具,激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望,注重對幼兒基本動作的指導,對不同程度的幼兒提出不同要求;選擇富有節(jié)奏、趣味性強的音樂,編排早操,吸引幼兒愉快參加鍛煉活動。銜接,開展參觀活動、主題活動“我要上小學了”等,激發(fā)幼兒上小學的愿望,增強幼兒入小學的自豪感和自信心,同時從幼兒年齡特點出發(fā),注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓練。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,回家講述給父母聽。空間,為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。班務工作計劃班級工作措施篇五二年級1班共有63名學生,名女生,名男生。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。端正學習態(tài)度,明確學習目的。形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到
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