【正文】 師的話。以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。x高中團委。活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。橡皮泥。了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。同學們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻。第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。你用磅礴的氣勢，動人的心靈，奏響了生命的每一個旋律。屆時，學校領(lǐng)導將到各班級進行巡視。第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語。第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。按得分從多到少決定名獲獎等第。九、獎勵辦法：設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。以工會小組為單位參加趣味活動。四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準拾貝。一、活動目的：愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。（四）參加人員：全校教職工，學生代表。第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節(jié)目。午餐后，代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會?；顒訑z像、拍照：xxx。請學生把賀卡和征文送給老師。培訓主持人兩名。第一階段（9月x日9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義?；顒咏Y(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。五、活動步驟：開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容。具體活動內(nèi)容如下：一、活動主辦：校團委、社會公益社。向教齡達xx周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人：（3）學生表演節(jié)目負責人：（三）代表發(fā)言。二、教師書畫展負責人：三、敬師卡負責人：“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：四、國旗下講話：慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱啤⒉势?、顯屏）負責人：五、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。工夫：九月十日晚自習。工夫：九月六日—九月十日。準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。九月十號中午將展板置于主樓前。地點：北區(qū)主樓前。清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。建筑工程系學生會其他各部。20xx年9月1日—20xx年9月10日?！皫煻麟y忘，師情永駐”征文比賽。通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨唱。趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目?；顒臃桨付航處煿?jié)大聯(lián)歡活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。教師節(jié)活動策劃方案教師篇二各班團支部：今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。剪刀、膠布、色筆。對宣傳部成員進行排崗，堅守在展板現(xiàn)場。其它部協(xié)助。感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。是誰－－。是誰－－。詩歌。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。1985年，彭真為全國第一個教師節(jié)題。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日。征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。20xx年9月10日教師節(jié)。教師節(jié)活動策劃方案教師篇一活動主題：“我和老師在一起”活動目的：第26個“教師節(jié)”來臨之際，為展示我系教師風采，弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。09級在校生。由學生會宣傳部對展板整體設(shè)計。c、見到老師時送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)３項目標。六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，國民黨政府沒有承認，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。溫暖了我們的心靈。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響；你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂......老師啊，我怎能把你遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心上。擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。并懸掛簽名祝福條幅。彩色卡紙（宣傳部上報安排）。工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。教師節(jié)活動策劃方案教師篇三尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師?；顒臃桨敢唬骸敖處煿?jié)里有我的一份祝福”活動內(nèi)容：開展“真情書畫告白”比賽活動。營造尊師風尚，布置教師講臺。全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲?；顒觾?nèi)容：以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。篇二：教師節(jié)活動策劃方案教師篇四通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”展板。建筑工程系系全體同學。建筑工程系學生會學習部。方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。工夫：九月九日—九月十日。九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。（宣傳部和生活部）。準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。