【正文】 理、下載、上傳、備份等基本操作。2．了解電腦的基本結(jié)構(gòu)。各小組認(rèn)真組織課后討論，要圍繞思考題，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際交流學(xué)習(xí)體會(huì)，組長做好討論記錄。學(xué)員要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事要請(qǐng)假。（省略））培訓(xùn)計(jì)劃怎么做篇五為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和上海市科教黨委關(guān)于在大學(xué)生中切實(shí)加強(qiáng)黨史教育的意見，加強(qiáng)我院大學(xué)生入黨申請(qǐng)人學(xué)習(xí)中共黨史的教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生的黨建工作，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生入黨申請(qǐng)人的黨史知識(shí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念，現(xiàn)決定舉辦第五期入黨申請(qǐng)人學(xué)習(xí)中共黨史培訓(xùn)班。網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一種最為時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)之一。社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)要求我們通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生獲得合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、交往能力以及對(duì)他人、集體和社會(huì)的關(guān)心程度得到提高，而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。課程要求重視學(xué)生對(duì)多種基本運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成自己的興趣愛好，有所專長，提高其終身體育鍛煉的能力；同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要了解安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的知識(shí)和方法。(二)學(xué)會(huì)通過網(wǎng)球活動(dòng)調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)。5．校本教師培訓(xùn)堅(jiān)持培訓(xùn)、考核相結(jié)合，以考促學(xué)，以學(xué)、考促用。培訓(xùn)中采取教師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師和熟悉信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)的教師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個(gè)別指導(dǎo)，分組學(xué)習(xí)，交流等方式，促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識(shí)，以方便日后教學(xué)所需。校長劉明同志任組長，負(fù)責(zé)校本教師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度的制定；副校長張敬任副組長，具體對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓(xùn)工作的實(shí)施。（3）培訓(xùn)由教導(dǎo)處確定，凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由教導(dǎo)處嚴(yán)格考勤。：組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護(hù)理工作，尤其對(duì)工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解，使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施，必須嚴(yán)格遵循。：組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細(xì)則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識(shí)。(5)每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績(jī)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案。：(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)新招聘的護(hù)士按計(jì)劃進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。根據(jù)學(xué)校安排，按要求參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。撰寫發(fā)表教育教學(xué)論文(6學(xué)時(shí))：每學(xué)年在所在學(xué)校主編的教育研訓(xùn)刊物上發(fā)表兩篇教育教學(xué)論文、課題成果報(bào)告、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章。網(wǎng)絡(luò)教研與教師博客(6學(xué)時(shí))：利用課余時(shí)間瀏覽“南靖縣教育網(wǎng)站”、“南靖縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站”，參加專題教育研討活動(dòng)。新課標(biāo)研讀與新教材分析(6學(xué)時(shí))：根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展和所擔(dān)任的思想品德課教學(xué)工作的需要，每學(xué)年進(jìn)行新課標(biāo)研究與新教材分析。學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)(6學(xué)時(shí))：根據(jù)學(xué)校制定的具體工作方案，采用 “課堂觀摩”、“說課評(píng)課”、“知識(shí)講座”等形式進(jìn)行培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，提高自身的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德水平，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛，更深刻理解新課標(biāo)理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取思想品德學(xué)科的最新知識(shí)和信息，熟悉思想品德學(xué)科教材內(nèi)容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。(二)參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)(60學(xué)時(shí))學(xué)校主題教育培訓(xùn)(6學(xué)時(shí))：每學(xué)年參加學(xué)校組織的兩次以上的職業(yè)道德和師德師風(fēng)專題講座等教育培訓(xùn)，出滿勤、做好培訓(xùn)記錄、并完成學(xué)校培訓(xùn)所布置的相關(guān)任務(wù)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作課件，寫課前說課稿和課后教學(xué)反思，參與集體評(píng)課、議課。現(xiàn)代信息技術(shù)和資源應(yīng)用(6學(xué)時(shí))：在平時(shí)的教學(xué)中，經(jīng)常利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源(如“農(nóng)遠(yuǎn)教育資源”、“南靖縣教師博客網(wǎng)”、“南靖縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站”等)，搜集有關(guān)個(gè)人承擔(dān)的學(xué)校教育教學(xué)和管理工作所需的資料，做到有內(nèi)容記錄、有下載文件等。校本問題調(diào)查研究和科學(xué)合理建議(6學(xué)時(shí))：以主人翁的態(tài)度，對(duì)所在學(xué)校的各項(xiàng)工作或整個(gè)教育問題進(jìn)行調(diào)查研究，主動(dòng)積極