小班教案及教學(xué)反思重難點(大全19篇)-全文預(yù)覽
【正文】 和發(fā)展。幼兒完整地誦讀三字經(jīng)“人之初……此五常，不容紊。教師請幼兒和教師一起讀。師：在《三字經(jīng)》里是這樣說的“曰仁義，禮智信。)。”兩句。)。師：“小朋友，上次我們學(xué)了一個《黃香暖席》的故事，故事里講了一件什么事?(幼兒說出：黃香小朋友孝敬父母。萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣?！眱删洌惺芷湔Z言的節(jié)奏感和韻律感。請幼兒討論后在個別回答。兒歌：洗手前先卷袖，再用清水濕濕手，擦上肥皂搓一搓，指縫之間都搓到，嘩嘩流水沖一沖，我的小手洗干凈。請幼兒說說洗手的重要性，應(yīng)該怎樣洗手，正確洗手的步驟。如何正確畫月相？月相變化有哪些規(guī)律？整課教學(xué)中，利用三球儀，經(jīng)過實際操作、模擬月相變化過程，思考相關(guān)問題，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和總結(jié)月相變化的規(guī)律，然后再遷移應(yīng)用解決實際問題。到底是哪天的月相，到底對不對？也就很自然的引出了后面的模擬實驗，我們需要實驗來驗證，來觀察，來發(fā)現(xiàn)。從教學(xué)的難度上看，本課和以前的教科書相比，大大降低了，但對觀察的要求提高了一要求學(xué)生持續(xù)一個月進行觀察，在觀察過程中詳細記錄月相的形狀、月相所在天空的位置、月相的農(nóng)歷時間、太陽在天空的位置。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。請幼兒示范給小朋友看。視力表的字母從大到小，小的字母看的越清楚就說明視力越好。問：幼兒這是干什么用的呢？告訴幼兒這是量身高、稱體重用的。出示聽診器，問：“小朋友這是什么呀？誰知道這是干什么用的？”找小朋友聽一下、戴一下。”伴隨音樂和孩子邊做模仿操邊入場，讓孩子對輕重兩種力氣所產(chǎn)生的不同聲音有了初步認識，為活動奠定了良好的基礎(chǔ)。根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定出合理的目標。阿姨表演一遍？四、結(jié)束：師：我們一起排隊給托一班的小朋友表演一下吧！課后反思：針對我們托二班孩子性格活潑好動、動手能力以及模仿能力普遍較強。我們一起來說：“小貓走路咚咚咚”。就像大象走路一樣咚咚咚。你們想不想自己試一試？請每個小朋友拿一面小鼓，自己動手敲一敲?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：（幼兒和老師一起跟隨《走路》歌曲入場。自身在指揮、表述時，不夠自信大方，沒有發(fā)揮到最佳水平。整個游戲的設(shè)計情境性較為欠缺，語言表述不夠生動活潑，沒能最大程度地調(diào)動幼兒的積極性?；顒拥膬?nèi)容太多，參雜的太多，如果以律動的形式貫穿整節(jié)活動會更好也更簡單，孩子更容易學(xué)。（3）再次聽音樂完整做動作。幼兒傾聽捉蟹音樂。小伙伴做吐泡泡動作。）。創(chuàng)編、學(xué)習(xí)c段音樂。螃解有很多腳，你們有嗎？伸出一只腳，動一動。（1）指導(dǎo)語：你們見過螃蟹嗎？屈。知道音樂變化的時候，教師就以體態(tài)提示他們做出與音樂相匹配的動作。請寶寶們起立，站到五彩田田的邊邊上。第二環(huán)節(jié)就采用此策略讓幼兒通過操作活動鞏固認識顏色。為此，我選擇了《顏色的秘密》主題中的教學(xué)內(nèi)容。（游戲4遍，每次結(jié)束請一位幼兒上去找一塊顏色的田反過來看有沒有蟲蟲。小班教案及教學(xué)反思重難點篇四整個活動的四個環(huán)節(jié)比較清晰：第一環(huán)節(jié)談話導(dǎo)入，并用喊圖形寶寶來引出課題，激發(fā)幼兒的興趣；第二環(huán)節(jié)看一看小路，第一次用兩種圖形讓幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在第二次加入一種圖形，讓幼兒有一個逐步理解的過程，并引導(dǎo)幼兒仔細觀察圖形的規(guī)則，并能將觀察的結(jié)果用語言表述出來，從而來了解鋪小路的規(guī)律；第三個環(huán)節(jié)選一選小路，通過幫小貓選擇小路吃到小魚來進一步理解活動中按規(guī)律排列的方式；第四個環(huán)節(jié)鋪一鋪小路，提高幼兒排列規(guī)則的認識，并進一步鞏固幼兒對圖形的認識。）。小班教案及教學(xué)反思重難點篇二春季到來了，孩子們的小手再也不被厚厚的衣服包裹住了，他們的活動量增加了，能用小手做越來越多的事情了，他們整天摸摸著，摸摸那，手里難免沾滿了各種細菌，春季又是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，因此對于小班的孩子來講衛(wèi)生保健就顯得尤為重要。寶寶聽到快回家就趕緊回自己的家。游戲：顏色寶寶回家。分辨自己是什么顏色寶寶。簡單小結(jié)，糾正幼兒的錯誤。通過操作活動鞏固認識顏色。教師扮粉刷匠邊唱邊出示紅、黃、藍三座房子：師：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強，我要把那新房子，刷得很漂亮。小班教案及教學(xué)反思重難點(大全19篇)小班教案及教學(xué)反思重難點(大全19篇)作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。初步認識紅、黃、藍三種顏色。集體講述：一起告訴我，這是紅房子)?！币螅合瓤匆豢?，說一說自己拿的是什么顏色的片片，然后邊貼邊說：紅片片刷成紅房子(幼兒操作)。三、按顏色標記回家。小朋友看看自己身上掛的是什么顏色的片片呢?你就是什么顏色的寶寶(幼兒回答)。教師帶領(lǐng)幼兒游戲：“小手拍拍，小手拍拍，房子刷好了，寶寶快回家。師：我們幼兒園還有好多地方等著小朋友們?nèi)ニ?，小小粉刷匠們，我們?nèi)ニ⒎孔涌?唱著《粉刷匠》離開活動室。小班教案及教學(xué)反思重難點篇三師：現(xiàn)在我們?nèi)フ乙粋€蟲子吃吃吧！（教師再次帶領(lǐng)幼兒隨樂律動。小結(jié)：蟲子和青蛙都隱藏在小池塘圖片中，露出身體一部分方便幼兒尋找。小班教案及教學(xué)反思重難點篇五師：接下來我們要去幫農(nóng)民伯伯到田里去捉蟲蟲了，農(nóng)民伯伯的田里啊，有蟲蟲了，要請青蛙寶寶們?nèi)兔玻∠x蟲到底長在綠色的田里還是黃色的田里，我也不知道，我們等下來找找看吧。小班教案及教學(xué)反思重難點篇六鮮艷的顏色對幼小兒童的視線有著強烈的吸引力，早期掌握多種顏色會促進幼兒認識能力的發(fā)展，可以培養(yǎng)幼兒美的情
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