【正文】 的范圍。其次，作為房屋調(diào)查工作人員的我們，需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下，進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查，堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶，保障住戶的合法權(quán)益。我這一次是在xxxx測繪責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，該公司參與的具體項(xiàng)目是對xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查下面簡單介紹一下我此次實(shí)習(xí)的基本情況。在實(shí)習(xí)期問，因?qū)嵙?xí)需要，征得實(shí)習(xí)單位的同意，可查閱有關(guān)內(nèi)部資料，應(yīng)注意保密。危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行測量調(diào)查時(shí)，動時(shí)一定要注意四周的地形，以免發(fā)生不必要的意外傷害。對工作現(xiàn)場的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。工程測量社會實(shí)踐報(bào)告 工程測量社會實(shí)踐報(bào)告5000字篇五實(shí)習(xí)是我在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。(2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。安置儀器于測站點(diǎn)，測定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。：(1)碎步點(diǎn)的選擇碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。4)水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：檢查水準(zhǔn)測量手簿。測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。2)當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)間安置一次儀器九無法測出其高差。：(1)水準(zhǔn)測量原理：水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。4)坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整①計(jì)算坐標(biāo)增量根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長，計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。③計(jì)算水平角改正數(shù)如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中。由于觀測水平角不可避免地含有誤差，致使實(shí)測的內(nèi)角之和不等于理論值，兩者之差，稱為角度閉合差，用fβ表示。(3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算：導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測區(qū)。1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志：在選點(diǎn)前，應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo)志。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。(3)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。而這些，就是在測量之外所收獲的了。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。說實(shí)話，在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味體力勞動，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。 這次實(shí)踐也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)踐工作的開展，讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時(shí)也拓展了與他人的交際、合作的能力。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測量儀器外出測量的生活時(shí)，我們不再聽到之前的牢騷。那里地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實(shí)踐的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。當(dāng)自己收拾往昔零碎的記憶時(shí)。這次實(shí)習(xí)都是我人生道路上的一道重要里程碑。或許這會是一個(gè)比較長的過程。那可能將可能給別人和自己帶來災(zāi)難。發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)較前一次變了好多…像這種教訓(xùn)在實(shí)習(xí)中真的還有不少。我們總結(jié)原因。在進(jìn)行控制測量的時(shí)候我們閉合觀測完。在旁邊記錄同學(xué)的提醒下才明白前視還沒有讀。在一個(gè)測站的觀測中。”以前做事情總是馬馬虎虎。在當(dāng)時(shí)那個(gè)特定的時(shí)刻。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。沒什么可以阻擋自己前進(jìn)的腳步。原來那些自己覺得艱辛的事情。完成測繪任務(wù)的那一刻。依舊做著我們該做的事。洗滌著我們原本浮躁的心靈。大家都辛勤工作著。脖子、手臂都曬得通紅。因?yàn)槲覀儽仨毻瓿扇蝿?wù)。沒有人想當(dāng)孬種。所以剛開始覺得累的時(shí)候心中甚至有遭罪的感覺；剛到藍(lán)田的時(shí)候。并為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。都不要陷入單打獨(dú)斗。因?yàn)槲覀円黄饸g笑。讓我們小組成員集中在一起。作為組長。記錄…每個(gè)人都默默的奉獻(xiàn)這自己的力量。并隨時(shí)給隊(duì)友提供幫助。我認(rèn)為我們是一個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)。我們才能把測量學(xué)實(shí)習(xí)做好。所以說測量學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個(gè)組中某個(gè)人所決定的。這次實(shí)習(xí)以組為單位。從似懂非懂到理解。敲醒沉醉的自己。以前還一直以為自己掌握了的知識點(diǎn)。于是趕緊看書學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中。我才明白原來這些理論是如此的奇妙。練習(xí)經(jīng)緯儀。之前在課本上學(xué)習(xí)到的理論對我來說只是一些概念。從小到大我們就一直被教育著“理論要與實(shí)踐相結(jié)合”。通過實(shí)習(xí)。2023年工程測量社會實(shí)踐報(bào)告 工程測量社會實(shí)踐報(bào)告5000字(8篇)2023年工程測量社會實(shí)踐報(bào)告 工程測量社會實(shí)踐報(bào)告5000字(8篇)隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一點(diǎn)也不假。下面還是談?wù)勎业捏w會吧。這次測量實(shí)習(xí)終于讓這個(gè)觀點(diǎn)在我心中清晰起來。我們跑水準(zhǔn)。將理論融于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。而實(shí)踐也鞏固和發(fā)展理論。突然發(fā)現(xiàn)自己有好多地方是似懂非懂的。我發(fā)現(xiàn)自己原來有這么多地方都沒弄明白。讓我看到自己真正掌握的東西實(shí)在太貧乏：它又像是一個(gè)警鐘。所以感謝這些實(shí)踐才讓我加深了對理論的理解。更讓我體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義。只有我們每個(gè)組員團(tuán)結(jié)起來才能將測量學(xué)實(shí)習(xí)做好。通過我們共同努力。所以我們并沒有比其他組落后。我們都盡力做好自己的工作。觀測。大家都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)提供自己最大的能量。在此要再次感謝這次實(shí)習(xí)。這都將是我們的一段美好回憶。無論做什么工作。要相信團(tuán)隊(duì)的力量。從小一直呆在校園的我們其實(shí)很少有機(jī)會接受艱苦條件的鍛煉。但是我們并沒有選擇退縮。我們依舊出工。我們無所畏懼。但是我們卻戰(zhàn)勝了太陽…細(xì)雨綿綿。卻像是上天賜予的一份禮物。但是我們并沒有想放棄。堅(jiān)持到最后。我才明白。只要擁有一顆堅(jiān)毅的心。其實(shí)在今后的人生道路肯定根本不算什么。有些在后來看似微不足道的東西?；蛟S我可以以這次經(jīng)歷告誡自己：“一切艱辛在堅(jiān)毅面前都是紙老虎。記得在學(xué)校里跑水準(zhǔn)練習(xí)的時(shí)候。搬起儀器就準(zhǔn)備走。真的覺得有點(diǎn)愧對大家。回想測量經(jīng)過。第二天我們對一些測站進(jìn)行仔細(xì)重測。出現(xiàn)了錯(cuò)誤。做一個(gè)細(xì)心的人。先不管最后的結(jié)果怎么樣?；蛟S在今后的某一天。工程測量社會實(shí)踐報(bào)告 工程測量社會實(shí)踐報(bào)告5000字篇二這次寒假實(shí)踐，我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?，因?yàn)橛杏H屬在那里，儀器也算是齊全。其實(shí)現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界