20xx年傳承傳統(tǒng)文化的演講稿一千字八年級傳承傳統(tǒng)文化演講稿(模板15篇)-全文預(yù)覽
【正文】 遠(yuǎn)流長，作為?！闭f明古代對冬至日的重視。曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，神舟載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。我們尊敬師長，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。傳承傳統(tǒng)文化的演講稿一千字八年級篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自xxxxxx。這是一個精靈的世界。懂得了快門速度的毫厘之差所控制的明暗變化。當(dāng)我們終于有了一部單反，他便開始教我攝影。他愛等待美景。此時的他，定然握著他心愛的相機(jī)，那甚至不是精致的單反，只是小巧的卡片機(jī)罷了。緊貼地面的衣服已經(jīng)快被雨后的土地浸濕，我卻仍不管不顧地趴在那，等待著即將到來的陽光。所謂“內(nèi)涵深厚”的簡字讀物，實乃文化的糟粕。為了迅速有效的表達(dá)，大量的成語被棄之不用，取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。然而，文字，這個曾經(jīng)煥發(fā)奪目光彩的藝術(shù)結(jié)晶，卻逐漸被為它驕傲的子孫后代所拋棄。因為，正是有了它們，由口頭文化發(fā)展起來的古代神話和民間傳說才能夠作為中國文化的間接記錄，展示中國古代文明開始的發(fā)展道路。提起中國文化，不能不談的當(dāng)屬文字?！皞鞒小币辉~，看似很小，但也有很強(qiáng)的力量，足以溫暖人心?；蛟S說，傳承。由于都不認(rèn)識，走了幾趟，才找到失主。一日中午，天氣雖不寒，卻下了些雪。這就是一種以自己所能幫助別人的小善舉吧!或許這也是再正常不過的了?！班?謝謝!”我有些不好意思，小聲咕噥一聲。但那聲音似乎緊追著我。突然腳下被拌了一下，低下頭，看見那散開的細(xì)細(xì)的鞋帶，已經(jīng)有些發(fā)黑。在經(jīng)典中，你能感悟到做人的道理，生活的藝術(shù)，文學(xué)的境界。閱讀《三國》《水滸》，我們感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價值。吟詠李白，我們驚嘆“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”的奇特想象，佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。中華民族具有五千年的悠久歷史，在這漫長的歷史進(jìn)程中，積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，涌現(xiàn)出了難以計數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。中國的文化，絕版的文化，請停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲傷，停止你的迷茫，因為有我們在。但我駐足之時，面對著沉默的你的時候，我卻總能感受到一種生命的沖動、力量的翻滾。中國的文化，絕版的文化，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，也震撼著千年的滄桑。你那沉默憂郁的靈魂，孤獨地跋涉著，那凄婉的故事在風(fēng)中流傳，在水中漫朔。裊裊的簫聲撞擊著你酸澀的痛楚，一雙女人的手鎖住了一個崩潰的王朝，一個男人不小心輸?shù)袅税氡诮?。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。之后，成了不堪回首的恥辱。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。莫忘回首向來路，也應(yīng)新唱《楊柳枝》，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們既要做到順其古風(fēng)之遺，又要令其歷久彌新。嫦娥、玉兔、墨子、天宮……我們以過去的名字呼喚著航天的將來，《典籍里的中國》《國家寶藏》《中國詩詞大會》……我們在一方銀幕中窺見了千年湖光山色。傳承經(jīng)典，我們不能打亂傳統(tǒng)自己的步調(diào)，而應(yīng)順勢跟上其足跡，方得謂“傳”與“承”。我認(rèn)為，傳燈經(jīng)典，我們?nèi)詰?yīng)循前人之路，以所具創(chuàng)新之手，托起中華文化的光亮。2023年傳承傳統(tǒng)文化的演講稿一千字八年級 傳承傳統(tǒng)文化演講稿(模板15篇)2023年傳承傳統(tǒng)文化的演講稿一千字八年級 傳承傳統(tǒng)文化演講稿(模板15篇)演講屬于現(xiàn)實活動范疇。傳承傳統(tǒng)文化的演講稿一千字八年級篇一老師、同學(xué)們：大家好！數(shù)干年來，在一代代的傳承與接繼下，中華傳統(tǒng)文化的明燈從未熄減；再觀今日，這瑩瑩燈盞已然遞至你我手中，成為一份新時代義不容辭的責(zé)任?！白蠲琅畤俊比~嘉瑩先生正是以傳統(tǒng)方式守護(hù)著國風(fēng)，她讓我們見識到傳統(tǒng)的美與莊重，讓我們見識到中國人的`深沉與從容；而如今，對于國學(xué)經(jīng)典的誦讀成為中小學(xué)教育的一部分這一現(xiàn)象，也體現(xiàn)了中華文化正以其千年來有條不紊的步履邁向今天。故宮文創(chuàng)的走紅，正是一次新陳融會，以新表古的成功嘗試；《唐宮夜宴》演出的廣受好評，愈表明中華文化如今姿態(tài)已與時代有了更甚的契合。一根游絲，串聯(lián)中華上下五千；一曲《國風(fēng)》，響徹神州天地間。相信中華傳統(tǒng)文化之流風(fēng)余韻將會永葆生機(jī)。那場火還在燒嗎?美得心痛的風(fēng)景固化為刺，鯉在您的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結(jié)疤?？?，記憶之外的笑容，沒有了內(nèi)容。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。風(fēng)雨千年，沉默千年。一切，便鑿開一段圣潔的傷感。走近你，我無法讓釋你生命的密碼。日月穿梭，回時轉(zhuǎn)序都融入你那高聳的身軀。為什么會出現(xiàn)這種令人費解的事情呢？歸根到底，這是一種對民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。走進(jìn)《史記》，我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷，我們更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強(qiáng)與不屈。欣賞《竇娥冤》，我們不僅了解了封建社會下層勞動人民的悲慘命運，而且感受到了作者關(guān)漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。走進(jìn)其中，你能找到道德的榜樣，清楚什么是正確，什么是錯誤；走進(jìn)其中，你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣，明白什么是忘我，什么是充實。傳承傳統(tǒng)文化的演講稿一千字八年級篇四夜幕降臨，剛剛從學(xué)校訓(xùn)練完，走在回家路上的我，拖著疲憊的身軀一步步走著。對陌生人略有戒備的我，一時加快了腳步。“哈，鞋帶開了!”一男子向我這邊走來，邊指著我的腳。走到路邊，蹲下，系上，抬頭，那人已消失在人海中。從此，我慢慢學(xué)會盡自己的力去幫助別人。拾起，那是一個外班的女孩。她向我道謝，我笑笑“小事而已，沒事!”我僅僅也只做了一件小善舉?！肮媚?”依然回響在我耳邊。傳承傳統(tǒng)文化的演
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