20xx年程序員節(jié)日策劃方案(4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 內(nèi)容要深入淺出，具有互動性、幽默性和深度感染力。每個(gè)月對應(yīng)有相應(yīng)的講座主題和內(nèi)容，整個(gè)宣傳主題連接起來構(gòu)成一條宣傳線。并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對同學(xué)們進(jìn)行解疑?；顒訒r(shí)間：xx年10月15日10月16日（視情況定）（如遇外界惡劣條件不能如期進(jìn)行，活動時(shí)間另行研究決定）活動地點(diǎn)：xx大學(xué)軟件學(xué)院永輝超市正門口活動宣傳：：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報(bào)，以倒計(jì)時(shí)的方式吸引每個(gè)同學(xué)的眼球。新學(xué)期的到來，又一批莘莘學(xué)子來臨，新生對大學(xué)生活充滿了強(qiáng)烈的好奇心，同時(shí)對各類計(jì)算機(jī)產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校a級社團(tuán)，有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。平面設(shè)計(jì)比賽參賽時(shí)間：待定參賽對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生目的：鍛煉學(xué)生的思考能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭能力網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽參賽時(shí)間：待定參賽對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生目的：給同學(xué)們一個(gè)自主，獨(dú)立的平臺發(fā)揮他們的想象力，結(jié)合實(shí)際出發(fā)，鍛煉自我。二、活動目的：為了提高計(jì)算機(jī)全體學(xué)生的科研熱情和動手能力，促進(jìn)專業(yè)知識的交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力，同時(shí)在計(jì)算機(jī)工程系營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2022年程序員節(jié)日策劃方案(4篇)2022年程序員節(jié)日策劃方案(4篇)為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的專業(yè)知識和科學(xué)素養(yǎng)，計(jì)算機(jī)分團(tuán)委、學(xué)生分會特此舉行了以“科技創(chuàng)造美好明天”為主題的程序員節(jié)。軟件設(shè)計(jì)比賽活動時(shí)間：待定參賽對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生目的：檢驗(yàn)同學(xué)們的實(shí)際解決問題的能力，提供一個(gè)競爭交流的平臺，提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平，鼓勵(lì)同學(xué)們提高自身的創(chuàng)新能力。程序員節(jié)日策劃方案篇二一、活動背景：xx大學(xué)軟件學(xué)院是純軟件類專業(yè)的學(xué)院。三、活動安排：展示內(nèi)容：常見的計(jì)算機(jī)配件。9：40活動預(yù)熱，播放音樂、電影聚攏人氣。14：30程序組第二輪抽獎(jiǎng)開始，抽選出幸運(yùn)之星若干名并獎(jiǎng)勵(lì)小禮品15：00進(jìn)行現(xiàn)場的裝機(jī)演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示16：00活動結(jié)束五、活動所需：工作人員30人（it地帶提供）活動所需技術(shù)人員、講解人員（it地帶提供）產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（it地帶提供）顧問五名，解答活動終遇到的一些關(guān)于貴公司的問題（金山公司提供）（金山公司提供）印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（）至少4架機(jī)箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等（公司提供）印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）此次活動的工作牌50張前期活動宣傳海報(bào)7張傳單：1300份硬件知識問卷宣傳費(fèi)用300元程序員節(jié)日策劃方案篇三xxx“技術(shù)“大講堂活動 策 劃 方 案主辦單位：xxx學(xué)會一、活動目的 來到北大公學(xué)，大家對電腦的軟件和編程都比較熟悉！但對電腦硬件上的問題了解比較少！對于編程人員來說，電腦即是我們的工具，也是我們的好伙伴！人都有生病的時(shí)候，何況電腦呢！所以我們要掌握一些基本的硬件技能！二、活動內(nèi)容技術(shù)大講堂活動的開展主要以每個(gè)月為單位進(jìn)行深度宣傳。由于深圳地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取了講座的形式進(jìn)行市場招生，所以體現(xiàn)出
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