【正文】 程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要異常注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。在教學上，有疑必問。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快。備課中我不僅僅備學生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。今后，我必須在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!教師工作自我評價50字 教師工作自我評價200字左右篇八自從工作以來，我始終堅持努力提高自我的思想政治水平和教學業(yè)務本事。在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。嚴格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。其次在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。思想上我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng)，夯實基礎，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。二、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)加強理論學習，首先是從思想上重視。成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年骨干教師，我的工作才剛起步，“身正為師，學高為范”，惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。面對新的教材改革中增加了研究性學習的部分，擴招后學生層次的變化等等問題，我重新調(diào)整了教學方法，融入更多的探究成份，注意知識點的歸納和整理，注意語言的精簡和準確，更加注重學生思維的鍛煉和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。本人多次擔任市級、校級公開課，獲得不少成績。學生聽課情緒好，注意力集中，密切配合。教學情況及其效果：課堂設計較合理，層次有條不紊，體現(xiàn)學生“主體”教師“主導”的特點，特別注重思維的開拓與能力的培養(yǎng)。在教學中：高中教學本著“學生為主體，教師為主導”的教學模式，精講多練，為了培養(yǎng)學生自學能力，新課中先讓學生快速閱讀，自己找出知識點，然后在教師“主導”的作用下，學生理解掌握課本知識，突出重難點，把握關鍵，突破難點，并把課堂知識與會考、高考題目及生活常識相結(jié)合，擴充學生的知識面，然后，讓學生做題的同時，鞏固新知識，最后小結(jié)。xx年成為一名光榮的預備黨員，今后繼續(xù)忠誠我國的教育事業(yè)，把滿腔熱情傾注于教育事業(yè)，本著對工作的強烈責任感，踏踏實實，全心全意，積極主動，高質(zhì)量完成各項工作，教書育人，傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!二、教學、教研方面本人有扎實的專業(yè)知識，教學基本功和教學的藝術。在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，滿腔熱情地投身到工作中。教師工作自我評價50字 教師工作自我評價200字左右篇四本人于xx年6月畢業(yè)于xx大學生物系，大學本科學歷，獲理學學士學位，xx年晉升中學二級教師，xx年晉升一級教師。作為一名教師，我們必須要不斷地豐富自己的教育知識，這樣也有利于我們更好的開展教學工作。因為我們從事的教育工作，是一項不斷更新的工作。并不知道如何真正教小孩子學習英語，如何把枯燥的語法有趣的傳授給小學生，如何在課堂上吸引學生。二、教學工作。其次，充分的了解學生對英語的掌握情況，對于不同班級要采用不同的教學方法。但是暑假，過于忙碌，備課可能沒有那么全面，但是還是盡力上好每一堂課。所以特將過去一年的工作做以總結(jié)，相信這些定會在我今后的工作中給予我?guī)椭?。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。強化學生數(shù)學能力。努力創(chuàng)設問題情景，從學生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學生學習興趣。首先，備好課。認真學習數(shù)學大綱，準確把握大綱要求。學習點擊陶行知并寫讀書筆記。為了適應新課改要求，我認真學習新的教學理念，用它指導教學實踐。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。陶行之說過，教育理論只有和實踐結(jié)合，才是真實的知識，讓教學和科研一起成長，讓理論和實踐一起內(nèi)化。2023年教師工作自我評價50字 教師工作自我評價200字左右(十四篇)2023年教師工作自我評價50字 教師工作自我評價200字左右(十四篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。教學教研方面，認真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié)，認真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學亮點。我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，說句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，不怕慢，就怕站，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。我還深知，要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。積極參加學校組織的校本教研和網(wǎng)絡教研并撰寫論文。二、在教育教學上：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。我主要從以下幾個方面做起。其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，發(fā)展學生思維，拓展學生知識面，訓練學生舉一反三能力。我經(jīng)常利用自己休息時間為學生輔導，從不較個人得失，同時做好作業(yè)批改，做到全批全改。得到學生和家長認可和好評。同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟，對于工作很多時候還是沒辦法做到游刃有余。不打無準備之仗，只有教師自己準備好，才能給學生一個好的收獲。當然想備好一堂課，首先要認真鉆研教材，正確把握重點與難點，掌握知識的前后連貫。最后，應多考慮教法，認真設計教學環(huán)節(jié)，整節(jié)課有高潮，重點突出，在輕松的氣氛中完成新知識的傳授。之前對于教學方式只有教學法教的那些書面東西。三、自我學習。平時應多多鉆研教育學、心理學。總之，這一年的教學工作，在學校領導的正確指導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績?，F(xiàn)在將個人思想、教學、教育、學習等方面成長情況進行匯報總結(jié)：一、思想政治方面作為一名青年教師，參加工作以來，本人處處嚴格要求自己，注意政治理論學習，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。xx年參加了韶關市教工委組織的業(yè)余黨校學習和本校業(yè)余黨校學習，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在教學方法及藝術方面，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，收獲很