黨支部學習實踐活動分析檢查階段工作總結--全文預覽
【正文】 分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，職、責、權明確，加強民主生活會制度，充分發(fā)揮黨政領導成員的智慧。民主生活會后，學習實踐活動辦公室及時討論總結，并根據(jù)徐澤洲同志所作的講話精神，將影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題匯總以后，形成了書面報告。一、工作概況在此階段，通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會，我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入解決問題階段做好了充分的準備。在這一階段，我們以“開展領導班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手，深入分析查找學校目前面臨的問題及原因，總結經(jīng)驗教訓，明確整改思路，圓滿完成了第二階段的工作任務。在會議上，領導班子回顧了5年來學校在科學發(fā)展觀指導下的發(fā)展情況，抗震救災活動中學校表現(xiàn)，作為黨員干部在廉潔自律、遵紀守法方面的表現(xiàn)，工作中存在的突出問題等方面談了認識，每位校級干部都能自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。學
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