元旦活動小班方案(精選5篇)-全文預覽
【正文】 踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。共三輪，每輪三次?！ 』顒有问剑骸 艄膫骰??！ ∷?、延伸活動：互相拜年 價值取向：通過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往能力。(觀看錄像) 師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流) 提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。 愿意在老師的帶領下快樂地和別人互相拜年?！ 』顒訙蕚洌骸 ⌒氯諝v一份。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵?！ ≌埲嘤變撼缎履旰谩犯枨獌啥巍！ ∶棵變簻蕚湟痪渥８５脑??！ 」膭钣變悍e極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系?！ ∫弧⒒顒幽繕耍骸 ∽層變褐肋^新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。 四、活動準備： 布置園內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛?！ ?二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目?！ ∮螒颉础磰A彩色珠子〉〉比賽： 玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上?！ ∮變号c家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話?！ ≌勗挘赫J識新年
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