二年級班級工作總結--全文預覽
【正文】 請教有經驗的老師，上網查找資料，深刻反思自身，決定從下學期開始，選拔培養(yǎng)幾名小干部，繼而輪流當班干部，做到自己管理自己。小學班主任工作是一項多心的事業(yè)——愛心、耐心、真心、誠心、童心……教師要用自己的心在家長及學生的心之間架起一座心橋，走進學生的心，走進家長的心！我會以我的真誠和熱情，智慧和才藝，為此奮斗不已！ 4 / 4。重視主題班會與主題隊會的開展。二、發(fā)現(xiàn)不足和今后打算：培養(yǎng)班干部，讓孩子們自己管理自己。正確評價，鼓勵學生教師教師經常要對學生的學習和行為進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。以身作則，為人師表教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是
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