舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃4篇-全文預(yù)覽
【正文】 勢?！ 。?）體驗(yàn)不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。能夠用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。因此這學(xué)期對(duì)他們的音樂感受力、表現(xiàn)力要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。學(xué)生在音準(zhǔn)、對(duì)歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對(duì)可以，但是一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過一些兒歌，大部分學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系。 第三周：復(fù)習(xí)〈蹦跳步〉，新授成品舞《豬八戒吃西瓜》 第四周：復(fù)習(xí)〈豬八戒吃西瓜〉，《蹦跳步》〈踮腳走〉 第五月目標(biāo)； 1） 復(fù)習(xí)，為考級(jí)工作做準(zhǔn)備。 第四周：復(fù)習(xí)〈手位〉，新授《松肩》?！ 〉谌履繕?biāo)： 1） 學(xué)會(huì)前抬腿/后抬腿/抱前腿的組合并知道其名稱。 2） 增強(qiáng)基本功的難度，加強(qiáng)訓(xùn)練。 第二周：復(fù)習(xí)〈雙手位〉把雙手位重難點(diǎn)提出來給予糾正加強(qiáng)對(duì)亮相節(jié)奏的把握?！ ≌n程內(nèi)容： 第一月目標(biāo)： 1） 相互認(rèn)識(shí)和基本功的練習(xí)。舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 情況分析:經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，四級(jí)班的孩子對(duì)舞蹈已有一定的基礎(chǔ)，動(dòng)作也比較規(guī)范了，但在基本功方面還不扎實(shí)，所以這學(xué)期大多數(shù)課程都會(huì)有基本功的訓(xùn)練和簡單的民族民間成品舞教學(xué)，為孩子考級(jí)做好充分的準(zhǔn)備。 一月份： 基本功練習(xí)勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。 根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動(dòng)，來激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，幼教文案《幼兒園小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃》。 舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃 篇1 九月份： 目標(biāo)：吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，幼兒園小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家整理的舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?！ ?、蹦跳步練習(xí)?！ 【旁路? 內(nèi)容：模仿動(dòng)作：打鼓，吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子 目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和品格?！ 〖訌?qiáng)幼兒地面形態(tài)動(dòng)作的練習(xí)，要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。 3） 初步認(rèn)識(shí)了解藏族舞和東
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