【摘要】《猴王出世》教學反思 《猴王出世》教學反思1《猴王出世》這一課,文體是古代白話文,學生理解相對有些困難,一些詞語及語言習慣與我們現(xiàn)在也有所不同,學生可能會難于理解,會讀錯。對于剛剛從事語文教...
2024-12-06 01:16
【摘要】第一篇:《猴王出世》教學設計 《猴王出世》教學設計 【教材分析】 《猴王出世》是人教版語文五年級下冊第五單元中的一篇略讀課文。課文節(jié)選自我國古典名著《西游記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育...
2024-10-24 19:11
【摘要】第一篇:《猴王出世》《橋》教學反思 《猴王出世》教學反思——各顯神通 學生對西游記的熟識程度最深,因此講解起來學生都能夠暢談自己的理解,說著說著,便爭相模仿起來。模仿猴子的動作、神態(tài)和語氣。我趁熱...
2024-10-24 18:55
【摘要】第一篇:猴王出世教學反思(精選) 《猴王出世》是我國古典神話小說《西游記》的第一回。這篇課文主要講了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這只石猴在與群猴玩耍時,因敢于第一個跳進水簾洞并為群猴找到了一個安...
2024-10-25 00:52
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《新編美猴王故事會》 大班優(yōu)秀語言教案《新編美猴王故事會》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能專心傾聽同伴講述,并發(fā)表自己的見解,能獨立創(chuàng)編清楚的講述情節(jié)豐富、具有想...
2024-10-06 19:59
【摘要】猴王出世教學設計10篇 猴王出世教學設計(一: 教學設計 1、初步感受古典文學的語言特點。 2、學習生字詞,能流利有感情的朗讀課文。 揭示課題 1、你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你...
2024-10-25 01:55
【摘要】第一篇:猴王出世的教學反思 在這周上《猴王出世》一課時,我把這幾年我收集和整理的和《西游記》有關的神話故事共6篇推薦給學生看,沒想到學生們的興趣大增,爭相傳閱。一部分學生還帶回家去讀給家長聽,并央求...
2024-10-25 01:50
【摘要】第一篇:猴王出世教學設計 《猴王出世》教學設計 教學目標: 1、能正確認讀本課生字,并流利、正確地朗讀課文。 2、引導學生從整體上把握全文脈絡,了解石猴出世及其生活特點。 3、初步感受古代白...
2024-10-25 02:34
【摘要】《猴王出世》教學設計【教材分析】 《猴王出世》是第五組“中國經(jīng)典名著之旅”中的一篇略讀課文?! ≡陂喿x理解方面,第三學段的重點是把握課文主要內(nèi)容,體會思想感情,領悟基本的表達方法。在閱讀方法方面,繼續(xù)加強精讀和略讀能力的培養(yǎng),同時提出了瀏覽能力的習得。 根據(jù)選編的課文特點和小學生的認知實際,本組
2025-08-05 09:44
【摘要】1《猴王出世》教學設計教學目標:1、了解課文內(nèi)容,感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。2、通過指導學生回顧、歸納本單元其他課文的學習方法,培養(yǎng)學生自主學習的能力。3、初步感受古典文學的語言特點,體會中國古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古代勞動人民的豐富
2024-11-22 02:28
【摘要】《猴王出世》教學設計 《猴王出世》教學設計1 一、揭示課題 ?。?、揭題,在這部小說中,給你留下印象最深的是那個人物? 2、談談你對人物的了解。 3、...
2024-12-06 01:15
【摘要】猴王出世教學設計 猴王出世教學設計1學情分析:本課位于七年級歷史與社會第三單元“中華各族人民的家園”的第二課“山川秀美”的第二課時“季風的影響”,在第一課時中,已經(jīng)介紹了我國五種地形及其主要...
2024-12-07 01:02
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀語言教案?新編美猴王故事會? 大班優(yōu)秀語言教案?新編美猴王故事會?適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能專心傾聽同伴講述,并發(fā)表自己的見解,能獨立創(chuàng)編清楚的講述情節(jié)豐富、具有想...
2024-09-30 17:33
【摘要】 滬教版六年級語文下冊《花果山擁立美猴王》教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢下面是由給大家?guī)淼?..
2024-11-19 01:56
【摘要】第一篇:景陽岡猴王出世教學設計 五年級下冊略讀整合課走近名著親近經(jīng)典 《景陽岡》《猴王出世》教學設計 莒南縣第一小學戰(zhàn)祥玲 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,概括課文主要內(nèi)容。 ...
2024-10-25 02:10