精選三年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯總6篇-全文預(yù)覽
【正文】 活動(dòng)，每周利用一節(jié)課的時(shí)間讓他們展示自己?！ 。?）課堂練習(xí)中，督促他們認(rèn)真完成，遇到不明白的地方要大膽問?！ ^斗目標(biāo) 在教師的指導(dǎo)下能從實(shí)際生活和現(xiàn)實(shí)情境中編寫信息、組合信息，發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，從而發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)?！ 〕醪搅私饧虾偷攘看鷵Q的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ≌J(rèn)識(shí)面積的含義，能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會(huì)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積，并能估計(jì)給定的長方形、正方形的面積?！ ∪⒄n標(biāo)對(duì)本冊(cè)教材的教學(xué)要求 會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。在數(shù)與計(jì)算方面，這一冊(cè)教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。因此還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時(shí)完成，喜歡拖拉作業(yè)。 ?。ㄈ⒔虒W(xué)內(nèi)容： 《白天與黑夜》——認(rèn)識(shí)晝夜現(xiàn)象 《晝夜變化對(duì)生物的影響》——晝夜現(xiàn)象的影響 第七單元《漂移的大陸》 ?。ㄒ唬?、單元類型：探究的探究單元 （二）、主要目標(biāo)：進(jìn)一步感受科學(xué)假說的重要性 ?。ㄈ?、教學(xué)內(nèi)容： 《漂移的大陸》——案例分析 《我也能當(dāng)科學(xué)家》——反思交流 五、基本措施 把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課； 把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)； 用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程； 讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式； 樹立開放的教學(xué)觀念； 悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)； 充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)； 組織指導(dǎo)科技興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽，以賽促學(xué)。 ?。ㄈ?、教學(xué)內(nèi)容： 《猜猜看》——要有根據(jù)地猜 《猜對(duì)了嗎》——猜想需要驗(yàn)證 《猜猜猜》——猜想練習(xí) 第二單元《風(fēng)啊，你吹吧》 ?。ㄒ唬?、單元類型：綜合探究活動(dòng)單元 （二）、主要目標(biāo)：假設(shè)性解釋 ?。ㄈ?、教學(xué)內(nèi)容： 《起風(fēng)了》——初步了解風(fēng) 《風(fēng)的測(cè)量》——測(cè)量風(fēng) 《可愛又可恨的風(fēng)》——風(fēng)的利弊 第三單元《神奇的指南針》 ?。ㄒ唬?、單元類型：綜合探究活動(dòng)單元 ?。ǘ?、主要目標(biāo)：對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因進(jìn)行猜想與假設(shè)?！ ”３趾桶l(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感； 親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。 ?。?。了解一些社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義?！ ?．學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題?！ ∧芰Γ骸 ?．能夠初步認(rèn)識(shí)自我，控制和調(diào)整自己的情緒和行為?！ 。保赫鋹凵?，熱愛生活。 三年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1 本期總目標(biāo)：品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格奠定基礎(chǔ)?！ 。常撼醪叫纬擅裰?、法制觀念和規(guī)則意識(shí)?！ ?．能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學(xué)習(xí)民主到參與集體生活?！ ≈R(shí)： ?。保醪搅私鈨和幕緳?quán)利和義務(wù)，初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。知道科學(xué)技術(shù)對(duì)
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