漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析-全文預(yù)覽
【正文】 教學(xué)的能力；英文基礎(chǔ)扎實(shí)，有良好的聽、說、讀、寫以及翻譯能力；有較高的普通話水平，較強(qiáng)的溝通能力，良好的口語(yǔ)和書面語(yǔ)表達(dá)能力以及應(yīng)變開拓能力，能在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)?；蚱笫聵I(yè)單位從事漢語(yǔ)教學(xué)、跨文化傳播及相關(guān)工作的專業(yè)人才。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行科學(xué)研究與實(shí)際工作能力。由于“還沒準(zhǔn)備好就要出征”師資匱乏成為制約漢語(yǔ)國(guó)際推廣事業(yè)發(fā)展的最重要因素之一，所以漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的就業(yè)前景是一片大好！ 4 / 4。加之國(guó)家對(duì)漢語(yǔ)
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