正月十五猜燈謎活動方案3篇-全文預覽
【正文】 午09：30——10：30 三、活動地點： 圖書館二樓閱覽部 四、活動準備： 2月14日前，辦公室負責編寫各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。現場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。 活動進行階段： 工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上，每個燈籠下都有一個寫著謎面的卡片?！ ?）同學們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走，一定的物質可激勵同學們積極參加，同時也將年味帶到了寢室等其他地方。而舉辦此活動也可以活躍工程大的節(jié)日氣氛，讓工程大在元宵節(jié)里年味濃濃?！ 〖赐ㄟ^此活動來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。 請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則?！ ≈i底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，由工作人員將謎面摘下，讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放紀念品。本文格式為Word版，下載可任意編輯正月十五猜燈謎活動方案3篇正月十五猜燈謎活動方案3篇 為保證活動高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是從活動的目
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1