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有關年級班主任工作計劃匯總10篇--全文預覽

2025-04-15 02:55 上一頁面

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【正文】 活躍而輕松的氣氛。因而,我從以下幾點入手: 課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。因此,我決定從以下幾點入手: 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 七、組織知識競賽。 三、“我的專業(yè)我的夢”演講比賽 選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,為參加學校的演講比賽作好準備。 主要擬訂了以下幾個方案活動。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 其他方面 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。 班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。 衛(wèi)生 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。 年級班主任工作計劃 篇4 這學期我擔任二年級二班班主任工作,作為一個剛踏入教育崗位的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。 利用班會提高學生的交通、防火安全意識。 7、繼續(xù)強化班隊建設,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部。 3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作?!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。因此,培養(yǎng)學生 良好品質對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。 在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。 教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 ,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 作業(yè)的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業(yè),向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學生素質。 年級班主任工作計劃 篇2 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學期開始了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作: : 撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。 逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。 六、班級活動: 營造良好班級文化、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神氣質、形成集體凝聚力。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝自我。要使學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級學生素質。 四、具體要求 要求學生仍然遵守學校的各項規(guī)章制度,以中學生日常行為規(guī)范為準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。 二、班級基本情況 三、學期目標 本學期在上學期的基礎上,繼續(xù)對學生進行思想素質、文化素質教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質。但是,班上問題學生較多,上學期末測試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降。有關年級班主任工作計劃匯總10篇 有關年級班主任工作計劃匯總10篇 光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。和同學們相處將近三年了,對學生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級四班的前提。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。 總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實驗中學或市一中,部分學生能升入市二中,使后進生能順利畢業(yè)。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊整齊;課間操要出對迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。 :在這最后的三個月中,是沖刺階段和收獲季節(jié)。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,調節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。 ,晨檢、午檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關心學生的身心健康,以情感人。本學期班會主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我班的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。 自習課的管理,為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監(jiān)督制度,讓學生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。 小組評比,結合我校七項評比制度,每周評出先進小組。 營造
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