學(xué)生的感悟是“多彩”的──《春雨的色彩》教學(xué)札記--全文預(yù)覽
【正文】 課中的教學(xué)做了很好的鋪墊。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)生的感悟是“多彩”的──《春雨的色彩》教學(xué)札記 在課前我便有意創(chuàng)設(shè)情境，請學(xué)生搜集有關(guān)描寫春天的成語，在導(dǎo)入時，請學(xué)生相互交流自己搜集到的描寫春天的成語，如：鳥語花香 、山清水秀、綠草如茵、 春暖花開、 翠色欲滴、 鶯歌燕舞 、春光明媚 等把學(xué)生帶入充滿詩情畫意的大好春光的意境之中。這篇課文最大的特點就是擬人化，對話。在教學(xué)過程中，也的確收到了這樣的效果，學(xué)生
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