寧夏銀川一中20xx屆高三第二次模擬考試題及答高考模題-全文預(yù)覽
【正文】 ，成功地把模糊邏輯應(yīng)用于航天飛機的對接和姿態(tài)控制及星際跟蹤系統(tǒng)等許多尖端技術(shù)領(lǐng)域。此外，在工農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、生態(tài)文明、國家治理、政策評價等各個方面，無不滲透著模糊思維方法的應(yīng)用。因此，在處理問題時，要弄清楚哪些是精確現(xiàn)象，哪些是模糊現(xiàn)象，然后根據(jù)不同情況，再用不同的方法去處理。所以說，精確性和模糊性的關(guān)系十分密切。例如，我們描述“年輕人”這一模糊概念的隸屬程度，在面對人在多大年齡算年輕人的問題時，可以給出一個模糊范圍。同時，模糊性中又允許主觀性的存在，因為對模糊事物各人心目中的界限不會是完全一樣的，承認一定的主觀性是模糊性的一個特點。為解決模糊概念與經(jīng)典定量處理方法之間的矛盾，便出現(xiàn)了使精確概念模糊化的模糊思維方法。本文格式為Word版，下載可任意編輯寧夏銀川一中2021屆高三第二次模擬考試題及答高考模題 一、現(xiàn)代文閱讀（35分） （一）現(xiàn)代文閱讀（本題共5小題，19分） 閱讀下面的文字，完成1～5題。這些便是量的模糊性，即模糊概念。雖然模糊事物沒有絕對界限，但還是有相對的標準與合理性的。 隸屬程度的思想是模糊思維的基本思想?？梢哉f，模糊性是精確性的推廣和延伸，而精確性則是模糊性的極端。 客觀世界的許多現(xiàn)象都是模糊的，如果對
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