四年級數學教學工作計劃-全文預覽
【正文】 息并進行簡單的數據分析。認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識?！ ?，培養(yǎng)從生活中發(fā)現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ?、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線?！ ?、除數是兩位數的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算?！ ≡谟脭祵W解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題。并為進一步系統(tǒng)學習小數、分數及小數、分數的四則運算做好鋪墊?！ 〉谝粚W期測試情況：總分：3341平均分：:88%分：94最低分： 二、教材分析 這一冊教材包括下面一些內容：大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統(tǒng)計圖，數學廣角和數學實踐活動等。（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載?？v觀全班，學生的基礎知識的掌握和能力的差別很大，如計算速度、參與討論的能力，解答應用題的思維能力等。另一方面通過十進制計數法的學習，對有關數概念的各方面知識進行系統(tǒng)的整理和融會貫通
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