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半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用5篇)-全文預(yù)覽

2025-04-15 01:22 上一頁面

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【正文】 野菜品嘗會(huì),先請(qǐng)小朋友去嘗嘗你們和爸爸媽媽一起做的野菜,選出你認(rèn)為做得味道最好的野菜?! ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備:  (1)幼兒自己挖的野菜及買的野菜;  (2)各種調(diào)味品與餐具、洗菜筐、幼兒圍裙、菜板等。  在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、分工、分享,會(huì)處理與同伴的關(guān)系。督促值日生為集體服務(wù)(端放碗、調(diào)羹)。  三、生活活動(dòng)  盥洗、喝牛奶提醒值日生督促同伴認(rèn)真洗手,手擦干后再拿杯子?! ”頁P(yáng)某些幼兒會(huì)動(dòng)腦筋自己做了玩具?! ≈笇?dǎo):  教師扮演娃娃家中奶奶  重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家中待人接物的態(tài)度和使用禮貌用語?! “肴栈顒?dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3  一、來園活動(dòng)(以角色游戲?yàn)橹鞯挠螒蚧顒?dòng))  要求:  引導(dǎo)幼兒愛護(hù)游戲中的物品,  按需要自制簡(jiǎn)單的游戲玩具。本次活動(dòng)過程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。告知幼兒如果傷害到他人學(xué)會(huì)說對(duì)不起?! 』顒?dòng)要求:  家長(zhǎng)須知:請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備水戰(zhàn)工具和物品;從活動(dòng)目的來講建議幼兒不穿雨衣,但是如果有的家長(zhǎng)不愿意幼兒打濕,也可給幼兒穿雨衣。主要讓幼兒盡情發(fā)揮,家長(zhǎng)幫忙拍照和儲(chǔ)水?! ?。 ?。憾c(diǎn)觀察“多米諾骨牌館”的活動(dòng)情況,推動(dòng)孩子的組合創(chuàng)意?! ∑?、區(qū)域活動(dòng):(10:35到11:25)  活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)幼兒自選進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)到到教師觀察到到交流評(píng)價(jià)  活動(dòng)準(zhǔn)備:區(qū)域材料、記錄表、照相機(jī)  教師定點(diǎn)觀察: ?。喝钟^察,全面了解班級(jí)區(qū)域開展情況,并作好觀察記錄,適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助?! ??! ?,練習(xí)躲藏的動(dòng)作?! 。瑢W(xué)做小魚的動(dòng)作?! 』顒?dòng)目標(biāo):  ,能跟隨音樂節(jié)奏變化控制身體動(dòng)作。班級(jí)飼養(yǎng)區(qū)根據(jù)孩子興趣飼養(yǎng)了金魚,孩子們都爭(zhēng)搶著給給小魚喂食、換水,清洗魚缸,小魚的外形特點(diǎn)、泳姿都是孩子們?nèi)粘S^察后的重要談資?! ??! €(gè)別教育:關(guān)注王晟澤、臧奕馳等個(gè)別易出汗幼兒活動(dòng)中自主擦汗、喝水習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)於軒羽、王樂嶼服藥、受傷的幼兒特別關(guān)注,控制運(yùn)動(dòng)量?! ?四)、水戰(zhàn)區(qū):結(jié)合主題增設(shè)的區(qū)域,投放大小不用的水槍,孩子們可自由分隊(duì),運(yùn)用輪胎進(jìn)行軍事堡壘的搭建,再運(yùn)用水槍進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)?! 〔牧希号づぼ?、滑板車、自行車若干?! ?二)、騎行區(qū):以扭扭車、自行車等不同材質(zhì)的車輛為載體,騎行在車道上,運(yùn)用斑馬線、車庫等場(chǎng)景,控制汽車速度,促進(jìn)幼兒下肢動(dòng)作鍛煉?! 』顒?dòng)目標(biāo):  ,大膽嘗試將各種器材組合開展各類運(yùn)動(dòng)。結(jié)合“玩沙玩水真快樂”的主題,創(chuàng)設(shè)了“沙水區(qū)”和“水槍區(qū)”?! ?、指導(dǎo)幼兒自主倒牛奶情況?! €(gè)別教育:餐前準(zhǔn)備王晟澤小朋友較為拖拉;近階段班級(jí)徐博延、孫藝蕓餐后活動(dòng)經(jīng)常處于游離狀態(tài),給予提醒和引導(dǎo)?! 〗處煖?zhǔn)備及指導(dǎo):  ,進(jìn)行個(gè)別交流,及時(shí)和家長(zhǎng)交流?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:區(qū)域選擇牌、自主備餐桌。  ,做好餐后整理工作?! ?。讓孩子在與材料和器械的互動(dòng)中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意,體現(xiàn)以幼兒為主體的運(yùn)動(dòng)方式?! ?一)、創(chuàng)意闖關(guān)區(qū):投放各類材料,引導(dǎo)幼兒嘗試將各種器械材料開展各類運(yùn)用,通過分組合作,協(xié)商開展運(yùn)動(dòng),發(fā)展身體的平衡能力,增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào),培養(yǎng)一定的力量和耐力?! ≥o助材料:奶粉罐、軟墊、攀爬桶等?! ?。  ,促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)?! 。l(fā)展手部肌肉控制?! ?,在水果后幫助個(gè)別汗量大的幼兒更換衣物?! ∥?、教學(xué)活動(dòng):(10:00到到10:25)  活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù)《小魚歷險(xiǎn)記》  設(shè)計(jì)意圖:主題“玩沙玩水真快樂”,孩子的天性,喜歡玩沙玩水,對(duì)水中的生物也尤為感興趣。幼兒在趣味性和游戲性的環(huán)境中享受到音樂活動(dòng)的樂趣,在玩玩、做做中提高了對(duì)音樂作品的欣賞能力和表現(xiàn)能力。  ,引出情境?! ?,跟學(xué)小魚游泳及捉迷藏的動(dòng)作?!  ! €(gè)別指導(dǎo):通過記錄表和現(xiàn)場(chǎng)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提醒孩子喝水情況?! 。憾c(diǎn)觀察,重點(diǎn)關(guān)注“樂樂美工坊”和“美食屋”的活動(dòng)情況,并在活動(dòng)后做好整理檢查工作。  。  活動(dòng)地點(diǎn):  城西幼兒園操場(chǎng)  活動(dòng)準(zhǔn)備:  水槍、水桶、幼兒干衣服一套,干毛巾,等  活動(dòng)安排:  6月1日下午16:00(或6月2日下午15:00,年級(jí)自己定),  五個(gè)班分成兩場(chǎng)進(jìn)行,在班內(nèi)老師要提前講清活動(dòng)目標(biāo)和要求規(guī)則等,然后幼兒穿雨衣,家長(zhǎng)協(xié)助儲(chǔ)水。每場(chǎng)時(shí)
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