勵志的作文評語怎么寫-全文預(yù)覽
【正文】 思相得益彰。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來饒有興味。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。3,語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。 4文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。 4本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。 4文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。 5想象力較豐富，極具新意。 5文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。 5情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。 6構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。 6音樂是美的，而的語言同樣優(yōu)美。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。 7文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。 7開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出良好的語言駕馭能力?！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。全文通俗易懂，趣味性強。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。小觀察仔細，敘述時井然有序 6借景抒情，托物詠志，很特色。 6對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 6這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。 5作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。 5觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。 5語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。 4這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。這是文章成功的一大要素。 4通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。 3本文主要優(yōu)點有三：1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。 3全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。 3雖為一件小事，但卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。 2文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。 2這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。 2本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果。 1全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。 1文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。 本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。 這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。 語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。 ，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題。 。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。材料典型。 。 ，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧! ，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。她是按這樣的順序來觀察并描寫的：藍天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。卻寫得小有波瀾。因為經(jīng)驗不足，就要格外細心。換一個角度體會一下指揮別人的威風，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不 僅是一種樂事，還是一件好事。其實__同學(xué)也有不少閃光點，比如他跑步很快，勞動很賣力等等。對此老師很同情，但你要正視現(xiàn)實：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會成功的。擠在車內(nèi)的窘迫。我為你開一
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1