初二歷史教學工作總結-全文預覽
【正文】 研究性學習活動,如 交流歷史學習方法、經驗。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。在今后的教學和各項工作中，我要發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足之處。而在課堂上，注意設計一些簡單的問題，讓學生通過閱讀后回答問題，并適當?shù)匾龑?，以提高他們的閱讀理解能力。這不但刺激他們的求知欲望，讓他們在探討的過程中掌握知識，完成教師的教學目標，而且還讓他們從中 體會到一種團隊合作精神，集體的凝聚力，從而提高他們的主動性、創(chuàng)造性，增強了他們對歷史這一學科的39?！ ”救嗽谖账私涷灱敖Y合自己的理解和學生的實際情況的基礎上，盡力改變以往的以教師講解為主學生被動接受知識的填充式教學方法，按照新課程標準，在課堂上通過設計一些與學生實際相貼近的問題，以啟發(fā)的教學方式去引導學生思考并回答問題。用贊賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。經過一系列的努力，在本學期的歷史教學中也取得了明顯的效果： 第一，激發(fā)學生學史興趣，培養(yǎng)學習自信心。對于歷史教研組組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做好記錄、整理。為了教好歷史，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的歷史教材和相關的練習及資料，并買來一些工具書籍。本人熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，時刻銘記黨的教育方針、政策，嚴格要求自己，無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象立之?！ ∈紫龋谒枷敕矫?。本學期本人擔任八年級歷史（23—28）班的教學工作。平時，本人還大量查閱有關歷史教學方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的文章摘錄下來做為教學備用資料。總之，都是為了通過積累他人的經驗和自己的教學體會，以提高自己
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