初二地理教學(xué)總結(jié)匯總五篇-全文預(yù)覽
【正文】 象的比喻，使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，留下深刻的印象。例如：在學(xué)習(xí)“我國人口分布的特點”時，讓學(xué)生在“人口分布圖”上，用彩色筆描繪出“騰沖到黑河”的一線，突出我國人口東西分布差異的特點，以此重要的地理分界線，起到“畫龍點睛”的作用?！ ≡诔踔械乩斫虒W(xué)中，教會學(xué)生自己動手繪圖，不僅有助于學(xué)生將地圖在頭腦中形成清晰的地圖表象，而且有利于學(xué)生的讀圖能力和填圖能力的提高，還可以培養(yǎng)學(xué)生的空間概念和想象能力，依照初中生特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，加深學(xué)生對地理知識的理解和記憶。在今后工作中，繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績?！ ⊥ㄟ^師生的共同努力，課堂教學(xué)取得了較好的效果，不同班級也取得了可喜的成績。在教學(xué)過程當(dāng)中，用事實做材料，使學(xué)生認(rèn)識不同地區(qū)和國家的居民，如何因地制宜，利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進步，以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境，資源，人口等問題，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。地理教學(xué)貫徹了學(xué)生德，智，體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化，面向世界面向未來的精神，要培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義公民，就使他們具備所必需的地理基礎(chǔ)知識，而不是單純?yōu)榱顺煽儭Ｍㄟ^自己的努力，讓學(xué)生對地理有一個全新的認(rèn)識，并因此產(chǎn)生濃厚的興趣?！ ×?、今后的努力目標(biāo) 今后的教學(xué)工作，應(yīng)以素質(zhì)教育為突破點，培養(yǎng)學(xué)生技能。 加緊對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇最佳的教學(xué)方法，傳授知識和技能。從上學(xué)期統(tǒng)測來看，教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄€需多多努力。初二地理教學(xué)總結(jié) 篇2 星轉(zhuǎn)斗移，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期的結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下?！ 》e極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平?！ 、普n堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準(zhǔn)備：備好課。這樣的復(fù)習(xí)效果既（當(dāng)）然是事倍功半，不會理想的。為什么會有這種感受呢？一個最重要的關(guān)鍵因素，就在于許多學(xué)生還沒有掌握學(xué)習(xí)這門知識的科學(xué)思維方法和學(xué)習(xí)方法，往往在學(xué)習(xí)過程中把各種地理事象割裂開來，孤立理解，沒有搞清這些“零散”地理事象之間的內(nèi)在聯(lián)系，沒有在頭腦里建立起地理知識的框架結(jié)構(gòu)，沒有理解地理知識系統(tǒng)中的邏輯關(guān)系。 初二地理教學(xué)總結(jié) 篇1 本學(xué)期，作為初二年地理教師，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并在期末的會考中取得較為理想的成績。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是我為大家編寫的初二地理教學(xué)總結(jié)5篇，希望對大家有所幫助。一些學(xué)生為此甚至產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)思想。學(xué)生也就按照教師畫的重點去死記硬背書上的“零散”內(nèi)容?！ ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 ?、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔??！ ∽哌M21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美
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