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初中教學(xué)總結(jié)模板五篇-全文預(yù)覽

  

【正文】   三、收獲和遺憾  、分工合理。大賽開(kāi)幕式中對(duì)評(píng)委和參賽教師及觀摩教師都提出了明確要求?! 楸WC比賽的公開(kāi)、公平性,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分,遇到本學(xué)校選手此評(píng)委不參加評(píng)審。10月28日,在全市教研活動(dòng)中,全市初中數(shù)學(xué)教師共同商議確定了比賽最后時(shí)間、評(píng)委、課題大致范圍、抽簽方式等。觀摩教師按會(huì)場(chǎng)安排就座,備課組統(tǒng)一填寫“伊寧市20xx年青年數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大賽觀課評(píng)價(jià)表”,使教師真正參與評(píng)課交流,受到了廣大教師的贊譽(yù)?! ?3日大賽開(kāi)幕式,伊寧市教研培訓(xùn)中心魏章元副主任親臨會(huì)場(chǎng),為大賽致開(kāi)幕詞并對(duì)評(píng)委、參賽選手、觀摩教師提出了具體要求,提升了大賽嚴(yán)肅性。協(xié)辦方伊寧市七中,在接到籌辦任務(wù)后,校長(zhǎng)親自部署,將籌備工作合理分工,并有專人負(fù)責(zé)。在綜合考慮多項(xiàng)素質(zhì)之后,推選出10名選手代表本學(xué)校參加市級(jí)比賽。初中教學(xué)總結(jié) 篇2  為了提高青年數(shù)學(xué)教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,交流教學(xué)技藝,推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,努力提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平?! ?.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意?! 〗煌ò踩逃 ⊥瑢W(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。  健康、環(huán)境教育  在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。收到了良好的教育效果。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式?! ?qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感?!抖≈軋?bào)》,每?jī)芍艹霭嬉黄?,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系?! 〖訌?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)  搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。本文格式為Word版,下載可任意編輯初中教學(xué)總結(jié)模板五篇初中教學(xué)總結(jié)模板五篇   總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。主要做了以下一些工作:  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象?! ?gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步絡(luò)  德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位?! ±^續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用?! ⊥ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。10月30日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長(zhǎng)為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感??傮w來(lái)說(shuō),作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。  3.班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。各學(xué)校從9月21日接到通知后,在校內(nèi)組織了多種方式的選拔。作為這次大賽的組織者的我,也在這種認(rèn)可中倍增了許多勇氣,為了在今后的活動(dòng)中取得更好的成績(jī),現(xiàn)將這次大賽的整體工作總結(jié)如下:  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師全員參與  領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師的全員參與是大賽成功舉辦的基石。七中數(shù)學(xué)組的各位教師們更是以主人翁的姿態(tài)全員參與,從為比賽留課題、布置會(huì)場(chǎng)、安排座位、組織學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)到比賽結(jié)束后打掃會(huì)場(chǎng)等細(xì)節(jié),都能感受
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