關(guān)于高中班主任德育工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學生壓力，不給自己包袱，讓學生和自己都有一份積極健康的心態(tài)?！ ”緦W期，班級將利用主題班會課促進學生之間的交流?！ W生是班級管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學生的主體作用?！ 《⒚裰鹘辔?，營造良好的學習氛圍。作為這個集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力。所以，對于剛剛踏進高中學生，能否盡快適應(yīng)學校的學習生活，掌握學習的主動權(quán)顯得非常的重要。其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同，必然要求學習方法的轉(zhuǎn)變；最后是學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。鑒于目前對學生了解少，班級還不太熟悉的現(xiàn)狀，我大概理了理思路，我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載?！ 《?、具體措施： 再一次接手新的高一學生，還是倍感榮幸和壓力，無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學習、注意請教，不斷思考，注意總結(jié)，努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求。高中一年級第一學期，作為初高中過渡期，對學生的高中學習生活起著至關(guān)重要的作用。 首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變
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