五年級第二學期班主任工作計劃4篇-全文預(yù)覽
【正文】 尊重學生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。 創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍： 平等的對待每一位學生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。 另外，利用班會課及晨會課對學生進行深入細致的思想品德教育工作。抓學生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體?！ “嗉夛L貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學習要勤奮。但仍然存在比較多的問題，比如班集體凝聚力不夠強；學生的成績兩極分化比較嚴重，學困生占了班級的四分之一等。每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感?！ ∥?、家訪、來訪工作的開展 由于班級人數(shù)不少，打算對全班學生進行家訪好像不大現(xiàn)實，但會對典型學生進行家訪，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。建立學生評比欄、力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育?！ ”景鄬W生奮斗目標： ，增強集體的凝聚力?！ ?、學生的日常行為培養(yǎng)。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)且叛逆；女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平參差不齊，且容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行?！ ∥迥昙壍诙W期班主任工作計劃2 本學期我繼續(xù)擔任五（5）班班主任，本班我從上學期帶上來，有一半學生已養(yǎng)成了較好的學習和行為習慣，但部分學生也存在一些問題，特別是部分男生?！ ⊙a課要課內(nèi)外結(jié)合，以課內(nèi)為主，并和優(yōu)生結(jié)對； 在課內(nèi)，教師要有意識地讓他們有一些訓練、發(fā)言的機會； 對他們一視同仁，不歧視，多鼓勵，及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”，增強他們的上進心。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并間隔一段時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎。培養(yǎng)他們樂于助人，勤學好問，誠實勇敢，不怕困難，有禮貌，守紀律等優(yōu)良品質(zhì)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。 五年級第二學期班主任工作計劃1 新學期新的工作任務(wù)又開始了。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是我精心整理的五年級第二學期班主任工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！ 《嗉壐艣r 本班由32名男生，33名女生組成，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，由于年齡特點還不能完全夠約束自己，缺乏有責任感?！ ∪?、思想教育 學生時代是一個人的道德品質(zhì)和行為習慣形成的重要時期，所以在本學期的工作中，我將注重學生的思想教育。因此，我決定從以下幾點切入： （1）充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為可以做，什么不可以做，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。這學期將利用婦女節(jié)、少先隊建隊日和五一勞動節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主
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