《觀潮》教學(xué)建議--全文預(yù)覽
【正文】 丟，薄字不能寫成左右結(jié)構(gòu)，昂字下半部分的左邊不能加點(diǎn)。還可以建議學(xué)生歸類積累文中的四字詞語，如，寫聲音的人聲鼎沸、風(fēng)號(hào)浪吼，寫形態(tài)的風(fēng)平浪靜、水天相接、浩浩蕩蕩、漫天卷地。如，可以用浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來與課文中的原句進(jìn)行比較，體會(huì)作者是如何把江潮寫得更加形象的。 如，引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象江潮的變化，體會(huì)錢塘潮之奇，然后交流閱讀的體會(huì)。還可以動(dòng)手作記號(hào)，提出難以理解或覺得有研究價(jià)值的問題。本文格式為Word版，下載可任意編輯《觀潮》教學(xué)建議 １、課前，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生查閱有關(guān)潮汐、潮汛的資料，了解錢塘江大潮形成的原因。 ３、初讀課文時(shí)，要求學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)生字；聯(lián)系上下文體會(huì)生詞在文中的意思；能
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