20xx年幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 、快樂。 “行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶 討論： 活動(dòng)準(zhǔn)備 (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)? (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么? 實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。 3. 爺爺奶奶辛苦了。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：30 活動(dòng)內(nèi)容： 1. 了不起的爺爺奶奶。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感?！敝仃柟?jié)不僅是一個(gè)登山賞菊的日子，還是一個(gè)感恩父母感恩長輩的日子，感謝父母養(yǎng)育我們長大。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義?！毙▲B把 云帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興 幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)方案2 重陽節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，中國傳統(tǒng)節(jié)日 慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括 出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺 觀賞菊花、遍插茱萸 吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng) 每年農(nóng)歷九月初九日 與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日 重陽節(jié)，早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代被正式定為民間節(jié)日，此后沿襲至今 活動(dòng)概述 XXXX XXXX年XX月XX日 XXXX XXXX XXXX XXXX 活動(dòng)環(huán)節(jié) 登山戴茱萸 九月九日眺山川，歸心忘積風(fēng)煙”，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個(gè)家庭為一組進(jìn)行重陽節(jié)登山活動(dòng)。 五、韻律活動(dòng)“碰一碰”?！ 〗處煶鍪居變河脮旁谡故緝x上，引導(dǎo)幼兒邊看書，邊聽故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢? 教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片 幼兒用書人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀?！ ?三)制作與交流 畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。 老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽?！ 《?、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽 三、活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾?！ ∥?、活動(dòng)過程： (一)欣賞與討論 敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽?！ ±夏棠讨佬∨笥褌兎浅Ｏ矚g她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1