20xx年小學語文四月教研工作總結-全文預覽
【正文】 ，演課本劇，增強了學生學習英語的興趣。
嚴格要求按計劃抓好各方面的教學工作，寫好復習計劃，實施有效的復習，在期末自查中獲得了較好的成績，中下生大大減少了。本學期各年級老師都開展了研討課，各自的課堂教學效果甚好。
積極參加教研活動，不斷充實自己和提高自己的教學能力。謝佩玉老師參加了鎮(zhèn)小學英語教師基本功比賽，并榮獲二等獎；在大朗鎮(zhèn)第六屆教職工文體藝術節(jié)現場書畫、電腦打字比賽中，黃淑瑜老師榮獲英語硬筆一等獎；賴運玉、羅小聰、張國梅、謝佩玉、凌佩紅老師均榮獲英語硬筆三等獎；羅小聰老師榮獲英語粉筆一等獎；張國梅、謝佩玉老師榮獲英語粉筆二等獎；黃淑瑜、賴運玉、凌佩紅老師榮獲英語粉筆三等獎；羅小聰老師榮獲電腦打字二等獎。
四年級教研組
XX年6月
2021年小學英語教研總結 本學期我校英語科開展了一系列教研活動，總結如下：
一、加強業(yè)務學習，提高教師自身素質。
升入高年級，我們將繼續(xù)把思想教育滲透于教學過程中，特別加強感恩，安全、禮儀等方面的思想教育。
本學期，為全面貫徹縣教育局《“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動實施方案》文件精神，我們組深入開展縣教育局關于“六個一”教學大練兵活動，小有成效，我們組谷成敏、崔英、卓敏霞等老師被評為優(yōu)勝者。
更加突出了學生自主、合作、探究的學習方式，體現了對學習者的尊重，對學習規(guī)律的尊重和對學習方法的重視，體現了從單純注重結果到注重學習方法的轉變。
本學期每位教師聽課都在20節(jié)以上。
本組教師有效發(fā)揮教研組集體備課的作用，教研組內學習、研討、備課、上課、聽課、評課、培優(yōu)補差與學生競賽活動，做到制度化、規(guī)范化。廣大教師已基本能適應語文教學改革。通過學習，教師們的教育教學觀念有了很大的轉變。雖無突出成績，但一路走來，卻也腳踏實地。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第10頁共10頁2021年小學語文四月教研工作總結
工作進行到某一階段時，要客觀認真的回顧總結一下，這也是一種態(tài)度。根據學期初制定的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以《小學語文新課程標準》為引領，轉變教學觀念，并全力配合學校教導處開
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