20xx孩子戶外拓展策劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板……接著換排三、排四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去，直至失誤。騎手可持球騎馬跑至籃下投籃，但是馬匹散架投進(jìn)無(wú)效。這個(gè)體育游戲，頗能啟發(fā)學(xué)生積極思考，想出各種巧妙的主意，同時(shí)在進(jìn)行的過(guò)程中也能培養(yǎng)他們相互信任、體諒、關(guān)心幫助他人的合作精神。發(fā)令后，各隊(duì)排頭從親口沿路線跑出，同一路線兩人相遇即可用腳或手猜拳，決出勝負(fù)，勝者繼續(xù)前進(jìn)，負(fù)者退出游戲并迅速通知排二馬上出發(fā)再去較量……直至有一方連斬?cái)?shù)將沖進(jìn)對(duì)方的關(guān)，就算勝了一局，接著交換對(duì)手再玩，最后積分多的隊(duì)為勝。做得最好的隊(duì)為勝利。游戲開(kāi)始，先二人上場(chǎng)，甲站圓心左手插腰，右臂側(cè)平舉，乙左臂側(cè)平舉與甲同時(shí)用手掌頂住一球，右臂運(yùn)球按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)轉(zhuǎn)一周。要求小隊(duì)全體隊(duì)員腳踩下索，手扶上索，從這一端攀越過(guò)去，從另一端下。 龍的傳人 兩個(gè)小隊(duì)排成二路縱隊(duì)，從隊(duì)尾開(kāi)始，一人仰面挺直身體倒下，縱隊(duì)的人蹲下用雙手將其托起，接著朝前移動(dòng)，移至排頭慢慢落下。 蕩繩過(guò)溝 隊(duì)員站在高臺(tái)上，雙手抓緊一根懸吊在空中的繩索，猛蹲一下地，蕩繩過(guò)溝，要求墮落進(jìn)對(duì)面的充氣大輪胎內(nèi)。接著，再叫號(hào)換人連下去……第一輪游戲，只要能七拼八湊接成可笑的句子，能激發(fā)出興趣即可。一場(chǎng)游戲結(jié)束后，重新分配角色，上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色，開(kāi)始新一輪的游戲。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。 (3)追拍者不得用力推、拉、打?qū)Ψ健?個(gè)手絹等距離分發(fā)給游戲者。 游戲準(zhǔn)備： ：手絹6個(gè)。 單個(gè)或兩個(gè)漁民抓魚(yú)時(shí)，魚(yú)可以拒捕，告訴裁判不計(jì)數(shù)。 場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)大小的平坦場(chǎng)地。 游戲規(guī)則： 必須在規(guī)定活動(dòng)區(qū)域中開(kāi)展活動(dòng)。搖繩者數(shù)到“5!”時(shí)，攻“關(guān)”隊(duì)必須及時(shí)攻“關(guān)”，不得拖延時(shí)間。攻“關(guān)”時(shí)若觸及長(zhǎng)繩就算被捉住，應(yīng)退出游戲，并站在該“關(guān)”旁邊的小圓圈內(nèi)。將學(xué)生分成人數(shù)相等的46隊(duì)。蛇腰脫節(jié)時(shí)，排頭抓到另一組排尾無(wú)效。 方法：每組站成一排，后面的人抱住前面人的腰組成一個(gè)整體。沒(méi)有拍到手而搶跑者，令其重新起跑。聽(tīng)到教師發(fā)出口令后，迅速起跑，沿著逆時(shí)針?lè)较蚶@圈外跑一圈。沒(méi)聽(tīng)到號(hào)者不得阻擋。 方法：學(xué)生站在成圓圈，從排頭開(kāi)始14向后報(bào)數(shù)，要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。 規(guī)則：必須在聽(tīng)到教師哨音后，才可做規(guī)定動(dòng)作。教師發(fā)出兩聲哨音時(shí)，乙隊(duì)隊(duì)員反過(guò)來(lái)拍甲隊(duì)隊(duì)員。 聽(tīng)信號(hào) 目的：發(fā)展靈敏性。按規(guī)定的圈數(shù)和要求做各種練習(xí)，以時(shí)間最少跑回原位的組為勝。 規(guī)則：追逐者用手拍到即為抓到。 準(zhǔn)備：1520米正方形場(chǎng)地一塊。 規(guī)則：乙隊(duì)隊(duì)員必須根據(jù)教師的動(dòng)作，做統(tǒng)一操，不得有意打擊甲隊(duì)隊(duì)員。 準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊。 將錯(cuò)就錯(cuò)： (1) 學(xué)生坐在原位，注視著教師。(也可以規(guī)定用身體的哪個(gè)部位來(lái)觸摸增加趣味性) 字母歌曲游戲：游戲玩法：唱字母歌，每次省掉一個(gè)或者兩個(gè)字母，然后同學(xué)們猜省掉的字母 丟東西游戲： 游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈，先決定有誰(shuí)開(kāi)始先丟，把東西丟在一個(gè)人的身后，被丟的人立即拿起東西去追丟的人，追到就拍他(她)一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下。 大風(fēng)吹： 準(zhǔn)備用具：椅子游戲玩法：參加游戲的孩子們圍成圈，把學(xué)生用水果單詞分組，當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)水果名稱時(shí)，這一水果名稱的小組的學(xué)生要起來(lái)互換位置。 數(shù)字游戲： 老師說(shuō)“group of”和任意一個(gè)數(shù)字，同學(xué)們就迅速跑動(dòng)起來(lái)按照老師說(shuō)的數(shù)字跟其他的同學(xué)組成與這個(gè)數(shù)字人數(shù)相同的小組。學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021孩子戶外拓展策劃方案 團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，它以游戲?yàn)橐劳?，以培?xùn)為方式，以感悟?yàn)槟康?，達(dá)到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高員工克服困難的能力。激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信。 孩子戶外拓展策劃方案2 搜捕游戲： 兩個(gè)學(xué)生蒙著眼圍著圓圈走，一個(gè)當(dāng)警察，另外的一個(gè)當(dāng)壞蛋小偷，警察和小偷同時(shí)圍著圓圈蒙著眼走，警察去抓小偷，抓到了就勝利。延伸游戲：把學(xué)生用水果單詞分組，然后老師說(shuō)“group of” 和任意一個(gè)單詞，代表該單詞的學(xué)生必須組在一起。 顏色游戲：全班學(xué)生問(wèn)老師“什么顏色?”，然后老師就說(shuō)一個(gè)顏色，同學(xué)們就去找該顏色的東西然后觸摸它。(指定的東西可以是教室里的物品或文具)肢體寫(xiě)字：一個(gè)同學(xué)用肢體寫(xiě)字母，其他人猜。 孩子戶外拓展策劃方案3 穿梭跑 目的：培養(yǎng)靈活性和判斷能力。甲隊(duì)隊(duì)員從乙隊(duì)每人中間做曲線穿梭跑，當(dāng)甲隊(duì)隊(duì)員全部通過(guò)后，甲乙兩隊(duì)同時(shí)交換任務(wù)。 目的：發(fā)展速度、靈敏和力量。沒(méi)被抓到的被追逐者可以設(shè)法避開(kāi)追逐者去營(yíng)救禁區(qū)里的人，以手拍著即可。 準(zhǔn)備：學(xué)生手拉手成圓圈 方法：學(xué)生用一、二報(bào)數(shù)的辦法分成甲乙兩組輪流做“障礙物”和曲線跑。 。 比賽開(kāi)始，教師發(fā)出一聲哨音后即計(jì)時(shí)，甲隊(duì)隊(duì)員追拍乙隊(duì)隊(duì)員。計(jì)算集體得分時(shí)，則將每隊(duì)個(gè)人的得分相加，以積分多的隊(duì)為勝。 準(zhǔn)備：在空
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