高考沖刺階段的語文復習-全文預覽
【正文】 點的知識體系。大家在解讀《考試大綱》時，除了要關注考試范圍、新增內容，還應該關注題型示例及樣卷。只有做到了“知己”，才能在復習中有所針對，有所指向，也才能將復習的效率最高化。如此，才能將自己的最佳狀態(tài)保持至高考?！ ≈劣诤笃诜艞墢土暤淖龇?，則是完全錯誤的。二診過后，各省都有針對《考試大綱》新出的模擬試題，可以有選擇性地做一些，或套題，或專題，根據自己的實際情況確定。這兩種偏向都是僥幸心理的反映，都是極不利于復習的。本文格式為Word版，下載可任意編輯高考沖刺階段的語文復習高考沖刺階段的語文復習 經過第一二輪的復習，高考復習已經進入了最后的沖刺階段。 一、糾正觀念 進入尾聲復習后，同學們容易出現(xiàn)兩種偏向：一是拼命做題目，認為做得越多越好；二是不認真復習，認為復習未必有用，全指望“臨場發(fā)揮”。
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