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有關(guān)個人計劃幼兒園六篇-全文預(yù)覽

2025-04-14 00:04 上一頁面

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【正文】 全工作  安全涉及千萬家,至為關(guān)鍵?! 〖?xì)心呵護(hù)幼兒成長。主要做好如下保育工作:  |搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?! ∮變旱陌踩ぷ鞒Wゲ恍?,把好接送關(guān),活動時視線不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。本學(xué)期的目標(biāo)是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展?! ∫弧鄡?nèi)基本情況:  本學(xué)期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我們幼兒園老生升上來,只有幾個新生,年齡從3周歲4周歲不等。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們班的小孩進(jìn)步很大,她(他)們剛?cè)胄“鄷r愛哭愛鬧,經(jīng)過一段時間的精心教育和安撫,他(她)們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。  五、5分鐘安全教育  正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運(yùn)動時適時增減衣服。  四、點(diǎn)心活動  值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干?! ≡谟^察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法?!   ?一)層次一:插花  學(xué)習(xí)簡單的插花?! ∠矚g玩沙、插花等活動。個人計劃幼兒園 篇3  會正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。  當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。  加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理?! ≌莆蘸糜變嚎措娨暤臅r間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離?! 「靼嗉訌?qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液?! ∈程脧臉I(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全?! ∪?、做好兒童營養(yǎng)保健工作管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。  做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄?!伴喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾??! ¢喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。重點(diǎn)閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》,構(gòu)成自己的“三本書”。把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會?! 》e極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會。根據(jù)學(xué)校的讀書計劃,我制定以下個人讀書計劃:  一、讀書目標(biāo):  知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書香校園。 個人計劃幼兒園 篇1  教師—傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長?! W(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項(xiàng)重要途徑,要通過讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考?! 《?、在讀書活動中遵循思路:  堅持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長?! 〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野?! ∫云纷x為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會。”要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識?! ∫宰詫W(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄?! ∥蚁Mㄟ^我的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,提高人
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