早教5月活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 四、生活要求 鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。家長(zhǎng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō)：彩球彈得低、彩球彈得高?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的價(jià)值 19~22個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣，他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲?！ ∵^(guò)程： 教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶一起跟隨音樂(lè)復(fù)習(xí)操節(jié)“放鞭炮”?！ 〖议L(zhǎng)協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤，寶寶自主操作，教師逐一觀察，對(duì)家長(zhǎng)和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo)?！ 〗處煟骸捌渌钠孔永镅b了什么好東西，寶寶想知道嗎?請(qǐng)你自己來(lái)擰開(kāi)瓶蓋看一看，看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里。” “老師在瓶子里裝了不少好東西，先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 過(guò)程： 教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯、玩具托盤?！ ?zhǔn)備：人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3～4個(gè)(瓶子在大小上要有所區(qū)別)，瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團(tuán)?！比缓髮⑵孔右灰蝗〕?，按照從
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