【正文】 表達潛力，西漢參加群眾活動的情感?！　?透過活動培養(yǎng)幼兒敢于表達的潛力，提高幼兒用心參與活動的意識?！　?2)、教師跟在幼兒后面　　師：你們看廚房里還有那么多蛋糕我們一齊把它全都拿出來好不好??？　　音樂起，老師在幼兒后面跟著幼兒去拿蛋糕，重點幫忙潛力較弱的幼兒。　　音樂起，教師在幼兒前面帶領幼兒去拿蛋糕，提醒幼兒音樂的變化?！　∫魳纷儚姡瑤煟豪县堃褋砹?，快跑呀?！　《?、小老鼠拿蛋糕　　教師示范　　音樂起，鼠媽媽跟音樂輕輕的走到廚房里拿起一塊蛋糕，音樂變強，鼠媽媽趕快跑回家里。　　師：小老鼠上燈臺，偷油吃，下不來，咕嚕咕嚕滾下來?！　?．結(jié)束：送皮球回家?！　　艋顒訙蕚洹　∪N顏色(紅、黃、綠)不同觸感和大小的皮球，布袋?！　　粲^察要點：孩子是否能較準確地將球滾進紙箱內(nèi)；孩子在活動中有沒有產(chǎn)生新的玩法和行為表現(xiàn)?！　　舨牧蠝蕚洌呵缋实奶鞖饫?，在場地上放置各種大小各異、材料不同的球類及一些輔助物品，如籃球架、球拍、紙棒等。　　3．在孩子興趣消退的時候教師應及時帶給新的材料，透過示范和啟發(fā)等方式激發(fā)孩子產(chǎn)生新的玩球興趣，鼓勵孩子們玩出新花樣，并在快樂的情緒中敢于嘗試難度更高的玩球游戲。夏季可在陰涼處進行玩球游戲，每次時間不宜過長，強度不宜過大?！　?．為了讓孩子盡情地玩球，教師還能夠設置一些游戲情境(如趕小豬、小兔打大灰狼等)，帶給一些頭飾，引導孩子投入到主角中，用球作為工具，透過扔、滾、抱、踢、推、拍、投等動作練習，提高孩子玩球的興趣并發(fā)展技能。這樣既滿足了孩子們玩的需求，又潛移默化地讓孩子構(gòu)成了良好的衛(wèi)生習慣。他看了看胖胖夾的紙球，再看看自己手中的皮球，立刻轉(zhuǎn)身跑到放球的地方，選了一只與胖胖一樣的紙球?！　　窦岩舸髦“淄妙^飾，不停地從筐里抓起紙球向大灰狼使勁扔去，扔一個紙球嘴里就說一聲打你，她發(fā)現(xiàn)有幾個紙球沒扔出去，就又重新?lián)旎貋?，用力扔出去?！　∮變簣@托班教案（二）：　　幼兒園托班健康領域教案：玩球　　在孩子的眼中，球是個十分搞笑的東西，他們喜歡玩球，也能玩出各種花樣：輕輕碰一碰圓圓的皮球，它就會向前滾動，碰到東西又會反彈回來；花皮球能夠像陀螺一樣在原地旋轉(zhuǎn)，球上的花紋變化多端，色彩斑斕；還能夠用手拍球，力氣越大，球就跳得越高在玩球的過程中能夠鍛煉孩子的動手操作、手眼配合等潛力，教師要創(chuàng)設多種安全、有序的球類游戲，讓孩子們自由玩耍?！　煟鹤钪蟮侥康牡亓耍?，熊熊的篝火都已燃起來了，讓我們到大草地上找個位置，等待音樂會的開始吧。但是怎樣化呢？哈！有了?！　∫龑в變捍竽戇\用圖形對小兔頭飾進行創(chuàng)造性的裝飾。踢腿。跳。前前前；蹦嚓?！　W習第二個基本動作：兔子蹦。拍手。4。前前前；。　　兔姐姐：對了，兔子跳是用腳尖輕輕地跳，低低地跳，想我這樣?！　煟耗愫?，兔姐姐！　　兔姐姐：你好！小兔子們。幼兒跟著學?！　煟何覀兌家呀?jīng)變成了小兔子，讓我們跟著音樂跳起兔子舞吧！老師請到的小兔就是領頭人，請他到中間表演小兔的動作，其余小兔模仿他的動作。（幼兒自由做動作，如拍手、拍腿等）　　探索創(chuàng)編兔子的動作?！　』顒訙蕚洹　⌒柩b飾的兔子頭飾及裝飾材料，糨糊、棉簽、抹布等若干?！　〗處煵シ拧洞髽鋴寢尅返囊魳罚堄變鹤兂纱髽涞呐笥穴D―蝴蝶、小鳥，與大樹一齊唱歌跳舞　　5公開課教案兔子音樂會　　活動目標　　熟悉樂曲旋律、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏，掌握小兔跳、蹦兩個基本動作?！　≌堄變喊雅笥阉偷酱髽渖磉叀！　′浺魴C、磁帶。幼兒園托班教案　　托班公開課教案漂亮的水果　　活動目標:　　，學習正確的粘貼方法，明白將水果貼在籃子里.　　?！　」腆w膠人手一份，樹葉、蝴蝶、小鳥、蘋果圖片若干。這棵大樹為什么哭呀？它的朋友在哪兒呢？我們幫它找一找好嗎？啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和拾撿小圖片。　　教師：這棵大樹也找到朋友了，它很高興，大樹謝謝小朋友，小朋友要說什么呢？　　欣賞大樹及其朋友，為大樹找到朋友而快樂。　　嘗試運用圖形對小兔頭飾進行創(chuàng)造性的裝飾與表現(xiàn)。　　活動室布置成大森林　　活動過程　　在《郊游》音樂中師幼出場　　幼兒隨意坐下欣賞音樂，感受快樂情緒?！　∮變簞?chuàng)編兔子的舞蹈動作，全體幼兒表演兔子舞。師：剛才X小兔的動作個性有節(jié)奏，有精神?！　⊥媒憬阌锰?、蹦基本動作出場?！　W習第一個基本動作：兔跳。后。3。跳跳跳。拍手）　　幼兒自由練習。后?！　。ㄌ?。并攏。再見?。ㄍ媒憬阆拢　煄в變喊闃纷杂删毩?。對了，剛才兔姐姐對我說，我們?nèi)ブ斑€得化化妝，不然就參加不了音樂會。但是天黑了，森林里可能會迷路，小兔千萬不要掉隊！　　眾幼兒用基本動作組合成韻律動作前行?！　∮心ЯΦ囊魳吩俅雾懫穑變貉埧腿死蠋煿参?　　師:孩子們，時候不早了，我們該回家了.　　出場.。由于球會向不同方向滾動，不易控制，這也激發(fā)了孩子們玩耍的興趣?！　　窳亮涟岩恢黄で驃A在兩腿中