幼兒園小班計劃總結(jié)-全文預覽
【正文】 比賽中,我們班的潘嘉怡,周雨欣小朋友取得了全年級單項組的冠軍、亞軍的好成績。4。因此我們班的家長滿意調(diào)查問卷的反饋是從81%上升到99。如孩子把椅子往頭上抬,咬手指等不良現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)就馬上制止。在教學過程中我們也注意幼兒的個性差異,采取了補差工作,針對孩子的掌握程度進行補差,使每個孩子都贏在同一起跑線上,誰也不落后。因此我們班的孩子在語言方面有了很大進步,大部分孩子都能自己進行編故事。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。我們常鼓勵孩子們 自己講故事一方面鍛練了他們的語言表達能力,另一方面使孩子敢于自我表現(xiàn)。所以教學中我們盡量運用英文口語教學,還輔助英文教師共同提高幼兒英文水平,每星期都
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