學(xué)校勞動節(jié)活動策劃-全文預(yù)覽
【正文】 。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。通過學(xué)習(xí)，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力?！ ∪?、學(xué)習(xí)目標(biāo) ，借“五一”節(jié)到來之際，感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日?！ 〗M織幼兒義務(wù)勞動 義務(wù)勞動內(nèi)容如：擦桌子，椅子、洗抹布等。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 (2) 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想，勞動最光榮”為主題的作品。作品擺放在盤子里展示?！ ?3) 要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好?！ ?二) 今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊?！ ∪?、活動內(nèi)容 (一) 勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育 加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。 二、參加人員 xx小學(xué)全體師生。 班級大掃除 開展一次以班級為單位的大掃除活動。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總?！ ?2) 比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(個鈕扣以上，比賽時扣個鈕扣)。 (2) 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子?！ ∥濉⒘昙壖?
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