城市的標(biāo)識教學(xué)設(shè)計(jì)--全文預(yù)覽
【正文】 讀，嘗試著積累下來。 體會文章的寫法。 而 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)識，團(tuán)徽是共青團(tuán)員的標(biāo)識，五星紅旗是中華民族的象征，那么，我們生活的城市，有什么樣的標(biāo)識呢?今天讓我們一起走進(jìn)作家張抗抗的散文《城市的標(biāo)識》中去吧。 體會文章的寫法。本文格式為Word版，下載可任意編輯城市的標(biāo)識教學(xué)設(shè)計(jì) 為方便教師更好的教學(xué)，我給大家整理了城市的標(biāo)識教學(xué)設(shè)計(jì)，其教學(xué)環(huán)節(jié)之精彩、教學(xué)設(shè)計(jì)之精致、教學(xué)問題之精當(dāng),令人耳目一新,回味無窮。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，理解樹為什么是城市的標(biāo)識，懂得作者要表達(dá)的情感。 搜集有關(guān)城市的標(biāo)識，和張抗抗及她的作品的資料，制作資料卡兩張。 初讀課文之后，你還有哪些疑問呢?這些疑問就是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)： 有感情地朗讀課
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