初二音樂教學(xué)計(jì)劃四篇-全文預(yù)覽
【正文】 教唱歌曲，然后欣賞歌曲，說出歌曲內(nèi)涵。b聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。d能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。 加強(qiáng)民族性與世界性的融合，追求思想與藝術(shù)的統(tǒng)一?！ 《W(xué)情分析: 八年級學(xué)生喜歡上音樂課喜歡聽流行音樂，正處在變聲期的學(xué)生不喜歡自己演唱，這跟他們青春期心理與生理的變化有關(guān)，因此，我想多讓他們聆聽音樂也是一種學(xué)習(xí)，在聆聽的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音樂知識的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)生音樂視野。響應(yīng)新課標(biāo)要求。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性?！ ∪?、具體措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生?！ ∶繉W(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正?！ 〕醪脚囵B(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。 初二音樂教學(xué)計(jì)劃 篇1 一、教學(xué)目的 突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計(jì)劃，下面是我?guī)痛蠹艺淼某醵魳方虒W(xué)計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心?！ 〗坛枨裱嚷犱浺舴冻?，再由教師教譜，教1—2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止。 ?。ǘ?、欣賞部分： 結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力?！ ≌n堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性?！ 》e極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。初二音樂教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、教材分析 本冊教材從六大主題入手對學(xué)生進(jìn)行音樂熏陶，內(nèi)容貫穿抒情歌曲、歌曲藝
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