初中化學(xué)教材《金屬材料》教學(xué)反思4篇-全文預(yù)覽
【正文】 基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系，而且使學(xué)生從情感上樂于參與到教學(xué)中來(lái)。非常自然的將學(xué)生引向了本節(jié)課的重點(diǎn)：合金和金屬性質(zhì)差異的原因？多識(shí)一點(diǎn)的`內(nèi)容更加使學(xué)生使學(xué)生感受化學(xué)之神奇、應(yīng)用之廣泛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。學(xué)生在交流中展示了自我，在傾聽中充實(shí)了自我?！ ∫陨鲜俏覍?duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)，以后我會(huì)不斷改進(jìn)、不斷努力的?！ ”竟?jié)課還有很多的不足： 思路不夠開闊，不能大膽的進(jìn)行新的嘗試，課上得不夠新穎。 學(xué)生在老師的指引下通過(guò)多種方法獲得信息，學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。學(xué)生很輕松的就完成了這部分內(nèi)容。當(dāng)我提出讓同學(xué)們舉出一些常見或常用的金屬制品，想一想它們各是用什么金屬制成的？分別應(yīng)用了金屬的什么性質(zhì)時(shí)，每個(gè)同學(xué)的興趣都非常高漲，從廚具到農(nóng)具再到學(xué)習(xí)用品、到醫(yī)療器械，什么都想到了，思維異常的活躍。如果不理順教學(xué)環(huán)節(jié)的邏輯順序，一節(jié)課下來(lái)會(huì)讓學(xué)生感到內(nèi)容分散，抓不到重點(diǎn)。①金屬材料的物理特性；②合金的初步認(rèn)識(shí)；③金屬材料的一般用途。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中化學(xué)教材《金屬材料》教學(xué)反思4篇初中化學(xué)教材《金屬材料》教學(xué)反思范文4篇初中化學(xué)教材《金屬材料》教學(xué)反思范文1 本課題教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，貼近生活，學(xué)生學(xué)起來(lái)比
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