【摘要】第一篇:小學二年級語文上冊《稱贊》教學設計-教學教案 教材分析: 《稱贊》是九年義務課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第18課,本單元的主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主...
2024-11-04 04:46
【摘要】1《稱贊》教學實錄寧夏中衛(wèi)市中寧五小史學萍一、導入師:同學們,昨天的生字大家寫得很好,尤其是王盼盼、梁藝丹、李駐月同學,字寫得對、大、方、清楚。老師剛才怎么樣的這三個同學?用一個詞概括。生A:老師剛才表揚了這三個同學。生B:老師
2024-11-21 22:01
【摘要】《稱贊》教學案例學校:玉屏縣平溪鎮(zhèn)安坪小學執(zhí)教年級:二年級執(zhí)教人:鄭永星學習目標:1、認識10個生字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會相互稱贊帶來的快樂。3、學著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點。教學重點:認識生字,會寫生字,朗讀課文。教學時間:二課時,本節(jié)課進行第二課時的教學。
2024-11-24 20:07
【摘要】第一篇:《稱贊》 18、《稱贊》教學設計 教學目標: 1、會認“刺、猬、獾”等10個生字,會寫“采、背”等8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中體會互相稱贊帶來的快樂。 3、通...
2024-11-04 14:22
【摘要】第一篇:稱贊 一、《稱贊》一課的教學目標分析,在以下幾個方面值得借鑒: 1、《稱贊》的教學目標能體現(xiàn)新課改的三維教學目標,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來確定教學目標,其中對目...
2024-11-05 01:30
【摘要】第一篇:小學二年級語文上冊《稱贊》教學設計 學校: 年級: 班級: 姓名: 基礎義務教育資料歡迎使用本資料,祝您身體健康、萬事如意,闔家歡樂!愿同學們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻...
2024-11-04 04:40
【摘要】第一篇:稱贊第二課時優(yōu)秀教學設計(模版) 【教學目標】 1、引導學生感知圖文,正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、從故事中受到啟發(fā),學著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點。 3、通過表演,進一步體會相互稱贊帶...
2024-10-28 14:59
【摘要】第一篇:小學二年級語文稱贊教學設計[人教版] 18課稱贊 小二C吳紅梅 教學目的: 1、認識10個生字,會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會相互稱贊帶來的快樂。 3、借助插...
2024-11-04 04:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱贊》 一、創(chuàng)設情境,談話導入 1、隨機表揚:(你坐得真好!老師稱贊你!) (你的學習用品放得多整齊??!我也稱贊你?。? :如果你看見你的同桌作業(yè)字寫的...
2025-04-13 02:16
【摘要】第一篇:小學語文:《稱贊》(教學目標分析)評析 一、概述 《稱贊》是九年義務課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第18課,本單元的主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主人就應該...
2024-10-31 06:38
【摘要】第一篇:二年級語文上冊《稱贊》最新教學設計 教材分析: 《稱贊》是九年義務課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第18課,本單元的主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主人就應該友...
2024-11-03 23:43
【摘要】1 小學六年級語文教案——《稱贊》教學設計 教材分析: 《稱贊》是九年義務課程標準實驗教科書語文(人教版)二年 級上冊第18課,本單元的主題是:別人有困難,我們應該熱情幫 助,新世紀的小...
2025-08-06 16:11
【摘要】第一篇:稱贊大全 稱贊 教材分析: 本單元主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主人就應該友好相處,團結(jié)合作?!睈勐牶迷?,這是人們的正常心理,獲得他人和社會的認可,這是人的正常需要。...
2024-11-04 12:25
【摘要】第一篇:《稱贊》說課稿 《稱贊》教案 一、教材分析 《稱贊》是人教版課標試驗教科書二年級上冊第5單元的一篇講讀課文。本單元的編排主題是“友好相處,團結(jié)合作”。本課是一篇小巴掌童話,講述了小刺猬和...
2024-11-04 14:15
【摘要】第一篇:稱贊教案 《稱贊》 【教學目標】 1、認識“刺、猬”等10個生字,會寫“采、背”等8個字。 2、分角色朗讀課文。 3、讓學生明白“稱贊”別人是一種美德。 【教學重點】識字寫字,分角...
2024-11-05 01:34