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高中體育教師期末工作總結(jié)5篇-全文預覽

2025-04-13 00:41 上一頁面

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【正文】 場地器材。通過家校配合,最后取得優(yōu)良的成績,學生、家長、老師都滿意! 三、順利完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試任務(wù) 《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試是本學期的又一個。通過學習跳繩,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和彈跳力,同時增強學生的胃腸功能和心肺功能。二年級學生雖然在一年級學過了廣播操,但時間長了,動作容易走樣,需要重新復習和糾正錯誤動作,同時培養(yǎng)學生認真做操的好習慣,提高鍛煉效果。低年級學生自理、自律能力較弱,老師要不停地說教,一節(jié)課下來喉嚨都喊干了,說明上課的效果是很實在的!下面總結(jié)幾方面的教學工作: 一、完成廣播操教學工作 廣播操教學是本學期最辛苦的工作,老師體力消耗比較大。每個班都分成八路縱隊,采取精講多練的策略,練習的密度和強度都有了很大的提高,教學的有效性得到了強化和提高,完成教學任務(wù)不是空話,而是有了強有力的保證。我在教學中,不僅認真?zhèn)湔n而且對教學過程及時總結(jié)與反思,把好的做法及時記錄下來,把做的不好的地方也及時寫下來進行反思,以待下節(jié)課改進,這樣做使得教學效果很好。在教學中,我根據(jù)學生的年齡特點、學校的場地器材以及學生的實際情況,選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容并通過創(chuàng)設(shè)情境教法、游戲法、競賽法等多種教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,讓學生在快樂中成長,在快樂中學習,在快樂中進步和提高。為此,我在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學方法,充沛發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和勝利的樂趣。 第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。 二、重點工作: 在開學初我重點抓了廣播操和隊列隊形。 一、教學工作: 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。下面是我為大家整理的關(guān)于高中體育教師期末工作總結(jié)5篇,希望對您有所幫助! 高中體育教師期末工作總結(jié)1 一個學期的體育工作將要結(jié)束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結(jié)如下: 本學期我擔任的是二年級下學期的教學工作,根據(jù)二年級下學期學生的年齡特點和學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中生長,在快樂中學習。再者、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。 第二、我正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自身在示范動作中清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。 由于體育課
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