實用的畢業(yè)的實習報告4篇-全文預(yù)覽
【正文】 工程技術(shù)也發(fā)展，并逐步形成了能適應(yīng)多累建筑結(jié)構(gòu)體系施工的工業(yè)化模板體系?！ ′摻畛善妨系倪\輸和堆放：鋼筋的堆放也是根據(jù)工程進度材料所用位置，材料數(shù)量決定。在現(xiàn)場施工中，特別在做建筑基礎(chǔ)時，鋼筋用量特別大，同時基礎(chǔ)對于一棟建筑的重要性如同人地心臟，鋼筋就如同這心臟中的血管，同時我們在做基礎(chǔ)面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑，然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙，放坡以后與標準要求有一定的距離，所以說在放線工作完成以后，下料單的時候要進行實地測量，并準確算出錨固長度?！ ′摻畹倪M貨量與存貨量： ?。?）根據(jù)圖紙要求，施工需求量，從鋼筋廠商處訂購，在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。妥善保管所借資料，用后歸還，注意保密； 在實習學生要服從實習指導教師的指導，加強組織紀律性； 認真按期完成實習總結(jié)報告?！ ∪嵙曇蟆 ‘厴I(yè)實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)，每一位學生都必須經(jīng)歷。云南四建秉承“至誠、至專、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神，奉行“提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會價值”的企業(yè)宗旨，打造“西部領(lǐng)先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。實現(xiàn)利潤3800萬元?，F(xiàn)有職工1901人，其中，擁有中、高級職稱人員460人，一級注冊建造師39人，二級注冊建造師202人，其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人?！ ⊥ㄟ^畢業(yè)實習，運用所學的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題，提高分析問題和解決問題的能力。原本是陌生的人因為它而 聯(lián)系在一起了與這群可愛的學生相處的日子里，每天都很快樂。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇，所以堅定…… 以上就是自己對這半年以來的實習生活所做的總結(jié)。我的指導教師就是這樣一位。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時，更多的了解有關(guān)小學教育的理論知識，以便更好的運用于日后的教學中。其實真是“只有教不好的老師，沒有教不好的學生”，教學方法至關(guān)重要。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。說到管理班級，這是我收獲最大的地方。所以說無論是好的還是不好的，這都是我實習的收獲，收獲就是財富，相信將來這筆財富能用上! 在教學研究方面，通過這幾個月的實習，我還留心地觀察了本班學生學習英語(教學案例，試卷，課件，教案)的情況，并通過問卷調(diào)查和與學生交流的方式編寫到了一些數(shù)據(jù)和信息。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張，有的是在講臺上的自然大方，對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。經(jīng)過一段時間的訓練，最后一周我接受了中心校教學主任的聽課與考核，考核的結(jié)果還算滿意，當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。實用的畢業(yè)的實習報告4篇畢業(yè)的實習報告 篇1 教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵、喚醒、鼓舞! 首先感謝庫區(qū)小學校領(lǐng)導及老師們對我的幫助與支持，更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短半年的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在肯定自己的同時，當然我暴露出的不足也很多，有一句話說的好：教然后知不足。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對教案進行了修改后才上臺講課，課后認真批改作業(yè)。但幾個月實習下來，我在這方面也有了明顯提高。我對于實習的理解是：實習就是一個不斷修正自己的過程，實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺?！ ∥艺J為學校的主人永遠是學生，所以我的教學與管理都是本著“以學生為本”。為了更好的約束每個人，我們制定了班級公約，明確規(guī)定了每個人該能做什么不能做什么，并給以相應(yīng)的加分扣分及獎勵和懲罰。在這半年時間也驗證了這一點。它在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們增強對小學教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對小學教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。而能把很平淡的事情做的有味道，我覺得這才是本事。經(jīng)歷了教育的見習與實習這2部曲，我已經(jīng)開始期待這第三部曲，相信曲子一部比一部要好。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感
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