二年級數(shù)學學科工作總結(jié)--全文預覽
【正文】 題，同學之間能互相幫助，互相學習，互相團結(jié)。學生初步形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。注重多媒體在課堂中的使用，用各種有趣的動畫形象來激發(fā)學生的興趣，能提高教學效果。并得到成功的滿足，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣，學生樂在其中，堅定學生學好數(shù)學的信心，增強了學生的意志力，養(yǎng)成了良好的習慣。通過數(shù)學游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛游戲是兒童的天性，絕大多數(shù)學生對數(shù)學游戲都有濃厚的興趣。加強幾何初步知識的教學，發(fā)展學生的空間觀念，讓學生運用七巧板拼圖形，初步理解所學的圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學生的空間觀念。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的籌備，并制作各類利于吸引學生注意力的有趣教具，課后實時對該課做出總結(jié)，寫好教授教化后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。同時在每一堂課上都充分斟酌每一個條理的學生學習需求和學習才能，讓各個條理的學生都獲得進步。在各個章講第撣習上都積極征求其他先生的看法，學習他們的措施，同時，多聽先生的課，做到邊聽邊講，學習別人的長處，降服本身的不夠，并經(jīng)常邀請其他先生來聽課，征求他們的看法，改進工作。同時對學生的作業(yè)批改實時、認真，闡發(fā)并記錄學生的作業(yè)環(huán)境，將他們在作業(yè)歷程呈現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)環(huán)境實時改進教授教化措施，做到對癥下藥。要通過各類道路激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。使學習成為他們自我意識力度一部分。六、積極推進素質(zhì)教導。我所教班，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。對付差生，我提出批評以后再加以勉勵，并為他們定放學習目標，時時督匆匆他們，贊助他們。八、取得了較好的造詣。二年級數(shù)學學科工作總結(jié)3本學期,回顧一年來的工作,本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度,我堅持以勤學、善思、求實為指南,認真、務實地走過每一天.在教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言積極,作業(yè)臟亂,思考速度慢、書寫速度慢、,和新課標的具體要求,現(xiàn)將本人對這學期教學工作的一點思考總結(jié)如下:
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